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2020年安徽选调生考试模拟:定义判断(5.28)

发布时间:2020-05-28 08:37 | 安徽政道公务员 | 咨询QQ


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  1.商业贿赂是以经营者为主体,以现金、实物等为手段,以销售、购买商品为目的,以破坏正常的市场竞争秩序为根本危害的一种行为。

  根据以上定义,认定商业贿赂的标准不包括( )。

  A.是否对贿赂人起到收买作用

  B.是否对受贿人起到收买作用

  C.是否当事人主观上有相关的贿赂意思

  D.是否使受贿人得到利益,金额超出商业惯例的范围与否

  2.演绎作品,又称派生作品,指在已有作品的基础上,经过改编、翻译、注释、整理等创造性劳动而产生的作品。改编,是指改变作品,创作出具有独创性的新作品:翻译,是指将作品从一种语言文字转换成为另一种语言文字;注释,是指对文字作品中的字、词、句进行解释;整理,是指对内容零散、层次不清的已有文字作品或材料进行条理化、系统化的加工。

  根据上述定义,以下不属于演绎作品的是( )。

  A.《(红楼梦)经典诗句评析》

  B.《罪与罚》中文版

  C.《简·爱》电影尉本

  D.《(左传)难点词汇释义》

  3.犯罪的间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生的心理态度。

  下列属于犯罪的间接故意的是( )。

  A.甲欲毒杀同事乙,于是在大家共同喝水的饮水机中投毒,乙当天并未从饮水机中取水,但却导致其他三位同事中毒

  B.甲欲枪杀乙,在乙家门口伏击,只击中了乙的胳膊

  C.出租车司机甲与朋友吃饭时多喝了几杯,但是凭借自己多年的驾驶经验,甲认为不会有什么问题,于是不顾朋友劝阻执意出车,结果撞死了行人乙

  D.某医院护士甲将病人乙和丙的药物弄混,到了给乙用药的时间,甲没有仔细核对就拿起应该给丙服用的药物给乙服用,结果因药性不对导致乙死亡

  4.定义:

  ①创造酝酿:指创造过程的开始阶段,主要内容是确定具体课题、调查既有材料,制订研究方案和进行可行性分析。

  ②创造顿悟:指创造过程的实施阶段,在定向积累到足以完成创造活动的前提下,突然悟到了成功的诀窍。

  ③创造验证:指创造过程的总结阶段,创造成果与原定假设以及小规模实验成果与大面积推广应用的比较印证,从而检验创造成果的实际价值。

  典型例证:

  (1)汉字起源已有五千年的历史,汉字丰富的特点使人通过汉字本身就能直接了解书籍本身的象征意义,保留传统文化的意义并非只是守成不变。

  (2)老强想解开古代木马车之谜,但百思不得其解,有一天他突然悟出了木马车设计要领,终于仿制出了一辆木马车,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

  (3)中国的生死健康产品——防病毒生化安全套,利用纳米技术,弥补了天然乳胶的漏洞,提升了致密度,既能阻隔艾滋病病毒,也能对比之更小的病毒进行物理隔离。

  对上述典型例证与定义的关系判断不正确的是( )。

  A.例证(1)与定义①相符

  B.例证(2)与定义②相符

  C.例证(3)与定义③不相符

  D.例证(2)(3)分别与定义③①不相符

  5.所谓电报式语言,是指儿童在2岁至4岁间所说的一种语言,句子只由名词、动词和少量数词组成。它在具体语境中能被人理解,起到正常的交流作用。又因为它像简洁的电报,所以被称为电报式语言。

  根据上述定义,下列不属于电报式语言的是( )

  A.妈妈,渴

  B.爸爸,讲故事,坐下

  C.爷爷奶奶,再见了

  D.哥哥,抱抱

  答案与解析

  1.答案: C

  解析:

  第一步:抓住定义中的关键词

  关键词包括“以经营者为主体”、“以现金、实物等为手段”、“以销售、购买商品为目的”、“以破坏正常的市场竞争秩序为根本危害”。

  第二步:逐一判断选项

  C中的“主观上有相关的贿赂意思”题干中并没有提及,且只有主观上的想法没有实际行动不至于破坏正常的市场竞争秩序,不属于商业贿赂标准。A、B、D均是实际行动,会破坏到正常的市场竞争秩序,属于商业贿赂标准。虽然A中的贿赂人不是经营者,而是经营者收买的去收买受贿人的人,但也满足以“经营者为主体”的关键词。故正确答案为C。

  2.答案: A

  解析:

  第一步:抓住定义中关键词

  定义的关键词有“经过改编、翻译、注释、整理等创造性劳动而产生的作品”。

  第二步:逐一判断选项

  B项《罪与罚》中文版属于“翻译”,C项《简·爱》电影尉本属于“改编”;D项《(左传)难点词汇释义》属于“注释”。而A项中对诗句的评析不同于“注释”,注释只是对作品中的字、词、句进行解释,而评析是加入了作者主观化、创造性的理解。故正确答案为A。

  3.答案: A

  解析:

  第一步:抓住定义中关键词

  定义中强调“明知自己的行为可能发生”、“放任这种结果发生”。

  第二步:逐一判断选项

  A项中甲明知投毒会对他人也造成危害,仍然放任自己的行为是犯罪的间接故意。B项只是针对被害人的行为,属于直接故意。C项中伺机认为自己不会对他人造成危害以及D项中护士的行为,都属于过失而非间接故意。所以正确答案为A。

  4.答案: C

  解析:

  第一步:抓住每个定义中的关键词

  创造酝酿:关键词是“开始阶段”、“制订研究方案和进行可行性分析”;

  创造顿悟:关键词是“实施阶段”、“突然悟到”;

  创造验证:关键词是“总结阶段”、“检验”、“实际价值”。

  第二步:逐一判断例证与定义之间的关系

  例证(1)中说汉字的起源、汉字丰富的特点、保留传统文化的意义等符合“开始阶段”、“制订研究方案和进行可行性分析”,属于定义①;例证(2)中的老强突然悟出了木马车设计要领,符合“实施阶段”和“突然悟到”,属于定义②;例证(3)说明了防病毒生化安全套的优点以及其作用,符合“总结阶段”、“检验”、“实际价值”,属于定义③。故例证(1)、(2)、(3)分别对应定义①、②、③,因此正确答案为C。

  5.答案: C

  解析:

  电报式语言的关键信息是“句子只由名词、动词和少量数词组成”。A项表示的是“妈妈,我渴了”;B项表示的是“爸爸,你坐下给我讲故事吧”;D项表示的是“哥哥,你抱抱我吧”,都符合定义。C项“爷爷奶奶,再见了”是一个完整的句子,不符合定义,故选C。


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