2024年安徽三支一扶考试真题预测：类比推理（9.28）

　　1.洽谈：合作

　　A考试：成绩

　　B打磨：切割

　　C施肥：灌溉

　　D投资：收益

　　2.分数：考试

　　A通话：手机

　　B宠物：主人

　　C瑜伽：健身

　　D工资：工作

　　3.花匠：修剪：花草

　　A渔民：捕捞：渔船

　　B医生：住院：病人

　　C农民：播种：土地

　　D学生：阅读：课本

　　4.售卖假货：举报维权：上门调查

　　A点菜下单：烹饪菜肴：传送菜品

　　B发表文章：勘误声明：印刷错误

　　C投递简历：考试通过：正式录取

　　D赛前动员：拟定阵容：布置战术

　　5.青春：奋斗：幸福

　　A韶华：建功：立志

　　B青年：开拓：创新

　　C科技：发展：驱动

　　D人生：耕耘：收获

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　通过洽谈来达到合作的目的，二者为方式目的对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：成绩是考试结果的体现，二者不是方式目的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：打磨和切割是两种不同的制造工艺，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：施肥和灌溉是两种不同的农业技术措施，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：通过投资来获得收益，投资是方式，收益是目的，二者为方式目的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。

　　2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　考试后会有分数，二者为对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：通话是手机的功能，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：主人与宠物是饲养与被饲养的关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：通过瑜伽运动可以达到健身的目的，二者为方式目的的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：工作后会有工资，二者为对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。

　　3.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　题干可以造句为：花匠修剪花草，三个词构成主谓宾结构。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：渔民在渔船上捕捞，三个词不是主谓宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：病人住院，后两个词构成主谓宾结构，医生治疗病人，第一个词和第三个词构成主宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：农民在土地上播种，三个词不是主谓宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：学生阅读课本，三个词构成主谓宾结构，与题干逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。

　　4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　首先“售卖假货”，其次“举报维权”，最后“上门调查”，三者为时间先后顺序的对应关系，且“售卖假货”的主体为商家，“举报维权”的主体为消费者，“上门调查”的主体为工商局、质监局，三者主体不一致。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：首先“点菜下单”，其次“烹饪菜肴”，最后“传送菜品”，三者为时间先后顺序的对应关系，且“点菜下单”的主体为食客，“烹饪菜肴”的主体为厨师，“传送菜品”的主体为服务员，三者主体不一致，与题干逻辑关系一致，当选;

　　B项：首先“发表文章”，其次“印刷错误”，最后“勘误声明”， 三者为时间先后顺序的对应关系，但顺序不一致，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：首先“投递简历”，其次“考试通过”，最后“正式录取”，三者为时间先后顺序的对应关系，但“投递简历”与“考试通过”的主体均为应聘者，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：首先“赛前动员”，其次“拟定阵容”，最后“布置战术”，三者为时间先后顺序的对应关系，但“赛前动员”“拟定阵容”“布置战术”的主体均为教练，三者主体一致，与题干逻辑关系不一致，排除。

　　故正确答案为A。

　　5.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　“青春”需要“奋斗”，二者为对应关系，“奋斗”带来“幸福”，二者为因果的对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：“建功”和“立志”没有因果关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“开拓”和“创新”没有因果关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“科技”需要“发展”，二者为对应关系，但“发展”和“驱动”没有因果关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：“人生”需要“耕耘”，二者为对应关系，“耕耘”带来“收获”，二者为因果的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。