2023年安徽三支一扶考试模拟：逻辑判断（9.23）

　　1.耳机为我们的生活带来了许多便利，但长时间、高分贝、睡觉佩戴等不良习惯，却正在“悄无声息”地将耳朵的健康偷走。专家表示，噪声对听力的损伤程度与噪声的强度和持续时间有关，噪声的暴露量越大，对听力的影响就越严重。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述观点?

　　A许多听力受损的人都喜欢持续使用耳机，并且将音量调到80分贝以上

　　B如果每天以超过80分贝的音量听音乐且时长达到1小时，持续数年就会损伤听力

　　C降噪耳机可以适当降低背景噪声，让使用者能够以相对比较低的音量听清耳机声音

　　D除个人音频设备音量过大之外，不良生活习惯和心血管疾病等因素也会造成听力损伤

　　2.某镇计划安排小蒋、小陈、小刘3名干部到甲、乙、丙3个村子驻点，每村只安排1人。3人中有一人是农学专业，一人是法学专业，一人是工学专业。已知：小陈没有前往甲村，农学专业的没有前往甲村，工学专业的去了丙村，小陈不是农学专业。

　　根据以上表述，以下推论必然正确的是( )。

　　A小刘去了甲村

　　B小蒋去了乙村

　　C小刘是工学专业的

　　D小陈是工学专业的

　　3.中微子自由流动对之后宇宙中结构的形成有很重要的影响，在中微子自由流动的尺度内，由于其具有很大的速度，所以不能被限制在势阱中，导致小尺度上结构的形成的难度加大。中微子在小尺度上对结构形成的抑制效应随着中微子质量的增加而增加，并提供了中微子质量最清晰的观测特征之一。

　　由此可以推出：

　　A宇宙中结构的形成取决于中微子的自由流动

　　B中微子由于速度很快所以不能被限制在势阱中

　　C在小尺度上中微子的质量越大对结构形成的抑制作用越强

　　D中微子在小尺度上的质量提供了中微子质量的最清晰观测特征

　　4.有人建议，英语四六级考试应该改变统一考试模式，实行社会化改革，由社会机构组织，大学生自愿选择报考，大学与用人单位自主认可，而不再是所有学生必须统一参加、企事业单位招聘统一要求成绩的考试，这能令大学英语教育摆脱应试教育。

　　以下哪项如果为真，最能削弱上述结论?

　　A大学生自愿选择报考有助于学生自主学习

　　B社会机构组织英语考试也会导致应试教育

　　C企事业单位招聘并没有统一要求英语成绩

　　D英语应试教育不仅仅是四六级统一考试造成的

　　5.要控制冰川的退缩，一劳永逸的方法只有节能减排、减少温室气体排放、遏制地球气温升高。只有这样，冰川的加速退缩才能从根本上得到控制。如果不减少温室气体的排放，欧洲阿尔卑斯山将有94%的冰川会在100年内消失掉，也许人们只能在冷库中看到一点剩余的冰川冰。

　　由此可以推出：

　　A如果节能减排、减少温室气体排放、遏制地球气温升高，就能够控制冰川的退缩

　　B如果欧洲阿尔卑斯山有94%的冰川在100年内消失掉，那就说明温室气体排放没有减少

　　C除非减少温室气体排放，否则欧洲阿尔卑斯山将有94%的冰川在100年内消失掉

　　D只要节能减排、减少温室气体排放、遏制地球气温升高，就能控制冰川退缩

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步：找出论点和论据。

　　论点：噪声对听力的损伤程度与噪声的强度和持续时间有关，噪声的暴露量越大，对听力的影响就越严重。

　　论据：无。

　　本题只有论点，没有论据，加强考虑补充论据。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：该项指出许多听力受损的人都喜欢以超过80分贝的音量持续使用耳机，但未明确说明听力受损和持续高音量地使用耳机之间存在必然的因果关系，有可能是听力受损之后喜欢上持续高音量地使用耳机，为不明确项，无法加强，排除;

　　B项：该项指出如果每天以超过80分贝的音量听音乐且时长达到1小时，持续数年就会损伤听力，而正常说话的声音在40-60分贝，说明持续高音量、长时间地接触噪声对听力是有损伤的，为补充论据，可以加强，当选;

　　C项：该项指出降噪耳机通过降低背景噪声从而达到较低的使用音量，与论点讨论的噪声的强度和持续时间对听力的损伤程度无关，为无关项，无法加强，排除;

　　D项：该项指出有其他原因也会造成听力损伤，与论点讨论的噪声的强度和持续时间对听力的损伤程度无关，为无关项，无法加强，排除。

　　故正确答案为B。

　　2.第一步：整理题干条件。

　　(1)小陈没有前往甲村;

　　(2)农学专业的没有前往甲村;

　　(3)工学专业的去了丙村;

　　(4)小陈不是农学专业。

　　第二步：根据题干条件进行推理。

　　根据题干所说的“某镇计划安排小蒋、小陈、小刘3名干部到甲、乙、丙3个村子驻点，每村只安排1人。3人中有一人是农学专业，一人是法学专业，一人是工学专业”，结合条件(2)和条件(3)可知，农学专业和工学专业的没有前往甲村，则法学专业的去了甲村，农学专业的去了乙村。最后结合条件(1)和条件(4)可知，小陈没有前往甲村，也没有前往乙村，故小陈前往了丙村，因此，小陈是工学专业的。

　　故正确答案为D。

　　3.日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。

　　A项：题干表述为，中微子自由流动对宇宙中结构的形成“有很重要的影响”，而选项“取决于”表述过于绝对，无法推出，排除;

　　B项：题干表述为，“在中微子自由流动的尺度内”，由于其具有很大的速度，所以不能被限制在势阱中，而选项未表述该前提，无法推出，排除;

　　C项：题干表述为，中微子“在小尺度上”对结构形成的抑制效应“随着中微子质量的增加而增加”，即选项所表述的“在小尺度上”“中微子的质量越大”对结构形成的抑制作用“越强”，可以推出，当选;

　　D项：题干表述为，中微子在小尺度上“对结构形成的抑制效应”提供了中微子质量最清晰的观测特征之一，选项表述为，中微子在小尺度上的“质量”提供了中微子质量的最清晰观测特征，将“抑制效应”换成了“质量”，偷换概念，无法推出，排除。

　　故正确答案为C。

　　4.第一步：找出论点和论据。

　　论点：(英语四六级考试应该改变统一考试模式，实行社会化改革，由社会机构组织，大学生自愿选择报考，大学与用人单位自主认可)这能令大学英语教育摆脱应试教育。

　　论据：无。

　　本题只有论点，没有论据，削弱可以优先考虑削弱论点。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：该项说的是大学生自愿选择报考和学生自主学习之间的关系，论点讨论的是大学生自愿选择报考和大学英语教育摆脱应试教育之间的关系，话题不一致，无法削弱，排除;

　　B项：该项说的是社会机构组织英语考试也会导致应试教育，说明改变统一考试的模式，由社会机构组织英语考试并不能让大学英语教育摆脱应试教育，直接否定论点，可以削弱，当选;

　　C项：该项说的是企事业单位招聘并没有统一要求英语成绩，也就是说大学与用人单位自主认可对大学英语教育摆脱应试教育的影响并不明确，不明确项，无法削弱，排除;

　　D项：该项说的是英语应试教育不仅仅是四六级统一考试造成的，还存在其他的原因，因此仅改变统一考试的模式是否能令大学英语教育摆脱应试教育并不明确，不明确项，无法削弱，排除。

　　故正确答案为B。

　　5.正确答案为C。