2022年安徽三支一扶考试模拟：定义判断（5.23）

　　1.道德推脱是指个体对不道德行为产生的一种特定的认知倾向，已重新界定自己的行为和认知，最大程度地减少在不道德行为中的责任，降低对受害者痛苦感受的认同。道德推脱包括道德辩护、委婉标签、有利比较、责任转移、责任分散、忽视或扭曲结果、非人性化、责备归因等，这八个相互关联和相互作用的心理要素构成了心理联结机制，使道德自我调节功能减弱甚至失效。高水平道德推脱的个体在摆脱了内疚和自责后，更可能做出不道德的行为。

　　根据上述定义，下列不属于道德推脱的是：

　　A老王看到每个领导都在为患病的小赵捐款，自己不敢不捐款

　　B小孟看到众多同行都往辣条里掺苏丹红，自己不再感到不安

　　C小明发现主管将公司打印纸带回家，认为自己也可以这么做

　　D小陈觉得做假账是老板强制要求的，自己身为会计无需自责

　　2.分割谬误是指基于整体拥有某性质，而推论其中的部分或全部个体也都具备该性质。

　　根据上述定义，下列属于分割谬误的是：

　　A本案被告很有钱，因为他出门都开豪华跑车

　　B这座城市到处都有抢劫案，我光是在《城市晚报》就读到三起

　　C这个足球队是本赛季最强的足球队，毫无疑问该球队的守门员也是最强的

　　D这个交响乐团中的每一位乐师都非常出色，所以这支交响乐团非常出色

　　3.微躺青年：指面对现实中的竞争压力，既不参与过度竞争，也不消极接受现状，而在专注于本职工作的同时，合理调整工作方向，追求自我价值实现的年轻人。

　　下列属于微躺青年的是：

　　A设计师小谭研究生毕业后，因与投资人理念不合，离开了加盟三年的设计公司到外地改做陶瓷设计。最艰难的时候，天天工作到深夜，终于设计出大受市场欢迎的产品，实现了大学以来的梦想

　　B随着新冠肺炎疫情防控形势好转，各地游客都明显增多，商家纷纷推出低价游，抢占旅游市场。小李把自己的旅行社转让出去后，开始在网络上进行家乡景点直播，很快就成为直播达人，带动了家乡旅游产业的发展

　　C今年大学毕业的小柳投递了许多份求职信，但都石沉大海。索性在网上当起了自律监督师，每天要定十几个闹钟，最多同时监督20多个人。刚开始觉得工作枯燥乏味，但现在已经收到了数百条好评，让他很有成就感

　　D小何毕业后一直在互联网公司工作，公司内部竞争压力很大，常常加班到深夜。虽然收入十分可观，但他觉得高强度工作损害了身心健康，决定每年给自己放个小长假

　　4.负需求是指部分或大部分潜在购买者对某种产品或劳务不但没有需求，可能还有厌恶情绪。因此，营销管理的任务是分析人们为什么不喜欢这些产品，并针对目标顾客的需求调整定价，做更积极的促销，或改变顾客对某些产品或服务的信念，把负需求变为正需求。

　　根据上述定义，以下不属于针对负需求进行的营销管理的是：

　　A某地人不爱吃动物内脏，商场播放视频介绍动物内脏富含哪些矿物质，对人体有哪些好处，并赠送了相应的菜谱，显著提升了销量

　　BA国民众不喜欢酱油，B国一家酱油企业通过在A国开办铁板烧餐厅，让该国民众了解“什么是酱油及其烹饪方法”，从而打开了A国市场

　　C很多男性不喜欢皮肤护理美容保养服务，某美容院改造一块区域出租给理发师，上门的男顾客日渐增多

　　D大部分小朋友都害怕看牙医，对牙医诊所很抗拒，诊所将诊室打造成动漫风格，在等待区放满毛绒玩具，受到小朋友的欢迎

　　5.再造想象是指根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成有关事物的形象的过程。

　　根据上述定义，下列属于再造想象的是：

　　A某人受到亭子能避雨但无法移动的启发，发明了雨伞

　　B读毛主席的《沁园春·雪》时，人们脑海中呈现出一副雪景图

　　C鲁迅先生在创作《故乡》时，根据记忆塑造了少年闰土这一形象

　　D观众在欣赏舞者的《雀之灵》时，仿佛看到孔雀开屏的美丽景象

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步：找出定义关键词。

　　“最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：看到领导为患病的小赵捐款，老王不敢不捐款，为他人捐款的行为不属于不道德行为，不符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”，不符合定义，当选;

　　B项：往辣条里掺苏丹红是一种不道德的行为，因为“苏丹红”是一种化学染色剂，并非食品添加剂，小孟看到同行这样做后自己也不再感到不安，符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”，符合定义，排除;

　　C项：将公司打印纸带回家是一种不道德的行为，小明发现主管这样做后认为自己也可以这么做，符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”，符合定义，排除;

　　D项：做假账是一种不道德的行为，会计小陈认为自己做假账是被老板强制要求的，无需为此自责，符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”，符合定义，排除。

　　本题为选非题，故正确答案为A。

　　2.第一步：找出定义关键词。

　　“整体拥有某性质，而推论其中的部分或全部个体也都具备该性质”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：因为出门开豪华跑车，推出被告很有钱，不符合“整体拥有某性质，而推论其中的部分或全部个体也都具备该性质”，不符合定义，排除;

　　B项：从报纸读到三起抢劫案，推出城市到处都有抢劫案，不符合“整体拥有某性质，而推论其中的部分或全部个体也都具备该性质”，不符合定义，排除;

　　C项：从足球队最强，推出球队守门员最强，符合“整体拥有某性质，而推论其中的部分或全部个体也都具备该性质”，符合定义，当选;

　　D项：交响乐团的每一位乐师都出色，推出交响乐团出色，不符合“整体拥有某性质，而推论其中的部分或全部个体也都具备该性质”，不符合定义，排除。

　　故正确答案为C。

　　3.第一步：找出定义关键词。

　　“面对现实中的竞争压力，既不参与过度竞争，也不消极接受现状”、“专注于本职工作的同时，合理调整工作方向”、“追求自我价值实现”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：设计师小谭离开原来的设计公司后并没有消极接受现状，而是调整了工作方向，改做陶瓷设计，符合“面对现实中的竞争压力，既不参与过度竞争，也不消极接受现状”、“专注于本职工作的同时，合理调整工作方向”，经过不懈努力，设计的产品获得市场欢迎，最终实现了自身的梦想，符合“追求自我价值实现”，符合定义，当选;

　　B项：商家纷纷推出低价游，抢占旅游市场，小李把自己的旅行社转让后，在网络上为家乡景点直播，符合“面对现实中的竞争压力，既不参与过度竞争，也不消极接受现状”、“专注于本职工作的同时，合理调整工作方向”，但带动家乡旅游产业的发展属于社会价值，没有体现小李追求自我价值实现，不符合“追求自我价值实现”，不符合定义，排除;

　　C项：大学刚毕业的小柳投递的许多份求职信石沉大海，于是在网上当起了自律监督师，符合“面对现实中的竞争压力，既不参与过度竞争，也不消极接受现状”，但没有体现专注本职工作及工作方向上的调整，不符合“专注于本职工作的同时，合理调整工作方向”，不符合定义，排除;

　　D项：在互联网公司工作的小何由于工作强度高，决定每年给自己放个小长假，符合“面对现实中的竞争压力，既不参与过度竞争，也不消极接受现状”，但放小长假不属于工作方向上的调整，不符合“专注于本职工作的同时，合理调整工作方向”，不符合定义，排除。

　　故正确答案为A。

　　4.第一步：找出定义关键词。

　　“部分或大部分潜在购买者对某种产品或劳务不但没有需求，可能还有厌恶情绪”、“营销管理的任务是分析人们为什么不喜欢这些产品”、“针对目标顾客的需求调整定价，做更积极的促销”、“改变顾客对某些产品或服务的信念”、“把负需求变为正需求”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：某地人不爱吃动物内脏，符合“部分或大部分潜在购买者对某种产品或劳务不但没有需求，可能还有厌恶情绪”，商场通过介绍动物内脏的益处和赠送菜谱等措施提升了销量，符合“改变顾客对某些产品或服务的信念”、“把负需求变为正需求”，符合定义，排除;

　　B项：A国民众不喜欢酱油，符合“部分或大部分潜在购买者对某种产品或劳务不但没有需求，可能还有厌恶情绪”，B国的酱油企业通过开办餐厅让A国民众了解酱油及其烹饪方法，打开了市场，符合“改变顾客对某些产品或服务的信念”、“把负需求变为正需求”，符合定义，排除;

　　C项：很多男性不喜欢皮肤护理美容保养服务，符合“部分或大部分潜在购买者对某种产品或劳务不但没有需求，可能还有厌恶情绪”，但美容院通过改造一块区域出租给理发师来增加男顾客，并没有改变男性顾客对皮肤护理美容保养服务的认知，不符合“营销管理的任务是分析人们为什么不喜欢这些产品”、“针对目标顾客的需求调整定价，做更积极的促销”、“改变顾客对某些产品或服务的信念”、“把负需求变为正需求”，不符合定义，当选;

　　D项：大部分小朋友都害怕看牙医，符合“部分或大部分潜在购买者对某种产品或劳务不但没有需求，可能还有厌恶情绪”，诊所通过转变诊室的风格受到小朋友的欢迎，符合“改变顾客对某些产品或服务的信念”、“把负需求变为正需求”，符合定义，排除。

　　本题为选非题，故正确答案为C。

　　5.第一步：找出定义关键词。

　　“根据言语的描述或图样的示意”、“在人脑中形成有关事物的形象”。

　　第二步：逐一分析选项。

　　A项：某人根据亭子能避雨但无法移动发明了雨伞，属于创造出新事物、新形象，不符合“根据言语的描述或图样的示意”、“在人脑中形成有关事物的形象”，不符合定义，排除;

　　B项：读毛主席的《沁园春·雪》时，人们脑海中呈现雪景图，符合“根据言语的描述或图样的示意”、“在人脑中形成有关事物的形象”，符合定义，当选;

　　C项：鲁迅先生根据记忆塑造了少年闰土的形象，属于创造过程，不符合“根据言语的描述或图样的示意”、“在人脑中形成有关事物的形象”，不符合定义，排除;

　　D项：观众欣赏舞蹈《雀之灵》时，仿佛看到孔雀开屏的美丽景象，是舞者技术高超，所以就像真实孔雀一般呈现在观众眼前，不符合“根据言语的描述或图样的示意”、“在人脑中形成有关事物的形象”，不符合定义，排除。

　　故正确答案为B。