1.回指是在语法描写中用来指一个语言单位(回指语)从先前某个已表达的单位或意义(先行语)得出自身释义的过程或结果。回指可分为直接回指和间接回指。直接回指是指回指语与先行语存在明显共指关系,回指语是对先行语的重复。间接回指是指回指语与先行语之间的关系不明显,必须通过特定语境进行判断才能确立。
根据上述定义,下列画横线部分所反映的先行语和回指语之间的关系属于直接回指的是:
A要向前来参会的人表示感谢,人家来参会就是对我们的支持
B门口停着好些三轮车,许多车夫在那里闲站着
C这房子相当讲究,门是楠木做的
D他午饭前来到餐馆点了一杯咖啡,服务员是一位意大利人
2.震慑是指利用各种手段造成足够强大的胁迫和强制力量,从而使对手慑于巨大的压力而丧失继续抵抗意志的一种军事战略形式。
根据上述定义,下列军事行动不属于震慑的是:
A运用大规模毁灭性武器打击敌国重要设施,数天内即瓦解敌国的抵抗意志
B对敌国主战派进行有选择的、迅速的斩首行动,使敌国主战派丧失主心骨
C长时间使用经济禁运、骚扰等恶化敌人生存环境的手段胁迫使敌人崩溃
D通过欺骗、误导、散布假情报等方式,使敌人相信自己不堪一击从而放弃抵抗
3.培养基是指供给微生物、植物或动物(或组织)生长繁殖的,由不同营养物质组合配制而成的营养基质,一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐、维生素、水等物质。天然培养基是利用动物、植物或微生物包括其提取物制成的培养基;合成培养基是根据天然培养基的成分,用化学物质模拟合成、人工设计而配制的培养基;半组合培养基是以化学试剂配制为主,同时还加有少量天然成分的培养基。
根据上述定义,下列属于半组合培养基的是:
A为研究鸡胚细胞的生长,在一定比例的盐水氨基酸溶液中加入少量玉米汁制成的培养基
B为促进乳酸菌生长,使用小麦的麦芽汁制成的培养基
C为加速诱发绿萝生长,将有机成分、矿物元素、琼脂等按3:1:2的比例制成的培养基
D为观察产气荚膜梭菌的生成,在1000毫升新鲜牛奶中加入10毫升硫酸亚铁制成的培养基
4.经验假说是根据观察或实验的种种结果及已有的科学原理对事物现象及其规律所作出的推测性解释;而理论假说则是通过直觉、想象、抽象等思维过程对事物现象及其规律所作出的推测性解释。
根据上述定义,下列属于理论假说的是:
A伽利略通过多次斜面实验,提出了惯性概念
B哥德巴赫通过对数字规律的考察,提出了哥德巴赫猜想
C贝塞尔发现天狼星的运动具有周期性偏差,提出了天狼星有伴星的猜测
D哥白尼在不同的时间和地点观察行星,发现每颗行星运行情况都不相同,提出了日心说
5.选择性理解是指不同的受众对传播媒介所传播的同一信息做出不同的解释、结论和反应。造成这种现象的主要原因是受众在理解过程中加进了许多主观因素,如固有的观念、态度、立场,个人的感情、情绪、习惯,使用传播媒介的动机和目的,等等。
根据上述定义,下列情形属于选择性理解的是:
A小吴与小宋经常就新闻报道中的观点发生争执
B小婷与小凤就新闻受众问题提出不同的学术观点
C小陈认为看时政新闻有意思,而小李认为文体新闻更刺激
D小伍觉得晚上看新闻更有感觉,小王认为早上看能早知道
政道教育参考答案:
1.第一步:找出定义关键词。
回指:“用来指一个语言单位(回指语)从先前某个已表达的单位或意义(先行语)得出自身释义的过程或结果”;
直接回指:“回指语与先行语存在明显共指关系”、“回指语是对先行语的重复”;
间接回指:“回指语与先行语之间的关系不明显”、“必须通过特定语境进行判断才能确立”。
第二步:逐一分析选项。
A项:选项中先行语是“前来参会的人”,回指语是“人家”,“人家”用来指代前文中提到的“前来参会的人”,符合“回指语与先行语存在明显共指关系”、“回指语是对先行语的重复”,符合“直接回指”定义,当选;
B项:选项中先行语是“三轮车”,回指语是“车夫”,前者是物,后者是人,二者间无明显的共指关系,“车夫”也不是对“三轮车”的重复,不符合“回指语与先行语存在明显共指关系”、“回指语是对先行语的重复”,不符合“直接回指”定义,排除;
C项:选项中先行语是“这房子”,回指语是“门”,前者是整体,后者是前者的部分,二者间无明显的共指关系,“门”也不是对“房子”的重复,不符合“回指语与先行语存在明显共指关系”、“回指语是对先行语的重复”,不符合“直接回指”定义,排除;
D项:选项中先行语是“餐馆”,回指语是“服务员”,前者是场所,后者是人,二者间无明显的共指关系,“服务员”也不是对“餐馆”的重复,不符合“回指语与先行语存在明显共指关系”、“回指语是对先行语的重复”,不符合“直接回指”定义,排除。
故正确答案为A。
2.第一步:找出定义关键词。
“利用各种手段造成足够强大的胁迫和强制力量”、“使对手慑于巨大的压力而丧失继续抵抗意志”。
第二步:逐一分析选项。
A项:运用大规模毁灭性武器打击敌国重要设施,符合“利用各种手段造成足够强大的胁迫和强制力量”,数天内即瓦解敌国的抵抗意志,也符合“使对手慑于巨大的压力而丧失继续抵抗意志”,符合定义,排除;
B项:对敌国主战派进行有选择的、迅速的斩首行动,符合“利用各种手段造成足够强大的胁迫和强制力量”,使敌国主战派丧失主心骨,不等同于丧失抵抗意志,不符合“使对手慑于巨大的压力而丧失继续抵抗意志”,不符合定义,当选;
C项:长时间使用经济禁运、骚扰等恶化敌人生存环境,符合“利用各种手段造成足够强大的胁迫和强制力量”,胁迫使敌人崩溃,也符合“使对手慑于巨大的压力而丧失继续抵抗意志”,符合定义,排除;
D项:欺骗、误导、散布假情报等方式,使敌人相信自己不堪一击从而放弃抵抗,符合“利用各种手段造成足够强大的胁迫和强制力量”,也符合“使对手慑于巨大的压力而丧失继续抵抗意志”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
3.第一步:找出定义关键词。
培养基:“供给微生物、植物或动物(或组织)生长繁殖的,由不同营养物质组合配制而成的营养基质,一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐、维生素、水等物质”。
天然培养基:“利用动物、植物或微生物包括其提取物制成”。
合成培养基:“根据天然培养基的成分,用化学物质模拟合成、人工设计而配制的培养基”。
半组合培养基:“以化学试剂配制为主,同时还加有少量天然成分的培养基”。
第二步:逐一分析选项。
A项:“在一定比例的盐水氨基酸溶液中加入少量玉米汁制成的培养基”说明该培养基是以盐水氨基酸溶液为主,以少量玉米汁为辅,且盐水氨基酸溶液是一种化学试剂,玉米汁是从玉米中提取而来,为天然成分,符合关键词“以化学试剂配制为主,同时还加有少量天然成分的培养基”,符合定义,当选;
B项:麦芽汁是从麦芽中提取而来,是天然成分,但选项中并未提及“化学试剂”,不符合关键词“以化学试剂配制为主,同时还加有少量天然成分的培养基”,不符合定义,排除;
C项:“有机成分、矿物元素、琼脂等按3:1:2的比例制成”说明该培养基主要以有机成分、矿物元素、琼脂为主,选项中未涉及少量天然成分,不符合关键词“以化学试剂配制为主,同时还加有少量天然成分的培养基”,不符合定义,排除;
D项:“在1000毫升新鲜牛奶中加入10毫升硫酸亚铁制成的培养基”说明该培养基是以新鲜牛奶为主,以硫酸亚铁为辅,而新鲜牛奶是天然成分,硫酸亚铁为化学试剂调配而成,不符合关键词“以化学试剂配制为主,同时还加有少量天然成分的培养基”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
4.第一步:找出定义关键词。
经验假说:“根据观察或实验的种种结果及已有的科学原理”;
理论假说:“通过直觉、想象、抽象等思维过程”。
第二步:逐一分析选项。
A项:伽利略根据多次斜面实验的结果及已有的与重力相关的科学原理,提出了惯性概念,符合“根据观察或实验的种种结果及已有的科学原理”,符合经验假说,不符合理论假说,排除;
B项:哥德巴赫考察数字规律提出猜想,是一种抽象的思维过程,符合“通过直觉、想象、抽象等思维过程”,符合理论假说,当选;
C项:贝塞尔根据观察到的天狼星的运动及已有的与伴星相关的科学原理,提出了天狼星有伴星的猜测,符合“根据观察或实验的种种结果及已有的科学原理”,符合经验假说,不符合理论假说,排除;
D项:哥白尼根据在不同的时间和地点观察到的行星运行情况,结合已有的天体相关科学原理提出日心说,符合“根据观察或实验的种种结果及已有的科学原理”,符合经验假说,不符合理论假说,排除。
故正确答案为B。
5.第一步:找出定义关键词。
“不同的受众”、“对传播媒介所传播的同一信息”、“做出不同的解释、结论和反应”。
第二步:逐一分析选项。
A项:小吴与小宋经常就新闻报道中的观点发生争执,符合“不同的受众”、“对传播媒介所传播的同一信息”、“做出不同的解释、结论和反应”,符合定义,当选;
B项:小婷与小凤就新闻受众问题提出不同的学术观点,二人讨论的对象是新闻受众,不符合“对传播媒介所传播的同一信息”,不符合定义,排除;
C项:小陈认为看时政新闻有意思,而小李认为文体新闻更刺激,只体现了二人对新闻类型的偏好不同,不符合“对传播媒介所传播的同一信息”,不符合定义,排除;
D项:小伍觉得晚上看新闻更有感觉,小王认为早上看能早知道,只体现了二人对看新闻时间的偏好不同,不符合“对传播媒介所传播的同一信息”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
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