2022年安徽三支一扶考试模拟：类比推理（2.14）

　　1.春夏秋冬：四季

　　A喜怒哀乐：情绪

　　B赤橙黄绿：颜色

　　C早中晚：一天

　　D东南西北：四方

　　2.新月:满月:残月

　　A生产:销售:消费

　　B含苞:怒放:凋零

　　C早晨:中午:夜晚

　　D春困:秋乏:冬眠

　　3.( )对于 国家 相当于 免疫 对于( )

　　A民族 脱敏

　　B人民 淋巴

　　C国防 生物

　　D阶级 疫苗

　　4.头雁：雁阵

　　A蜂王：蜂巢

　　B猎狗：羊群

　　C蚁后：工蚁

　　D狮王：狮群

　　5.成绩：合格：升学

　　A合作：共赢：挑战

　　B疾病：痊愈：出院

　　C跑步：奖状：鼓励

　　D体检：达标：锻炼

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步，判断题干词语间逻辑关系。

　　“春夏秋冬”是“四季”的同义替换。

　　第二步，判断选项词语间逻辑关系。

　　A项错误，“情绪”不仅包括喜怒哀乐，还有惊、恐等其他感情，排除;B项错误，“颜色”不仅包括赤橙黄绿，还有青蓝紫等其他颜色，排除;C项错误，“一天”不仅包括早中晚，还有上、下午等其他时间段，排除;D项正确，“东西南北”是“四方”的同义替换，当选。

　　故正确答案为D。

　　2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。题干三词为并列关系，新月、满月和残月是指月亮的变化过程，且通过某一具体事物的变化来表现时间的变化。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项中生产、销售和消费是产品在流通过程中的三个阶段，并未体现产品自身的变化过程;B项与题干逻辑关系相同，含苞、怒放和凋零为花的变化过程，通过某一具体事物的变化来表现时间的变化;C项中早晨、中午和夜晚是一天三个时间段对应的称呼，并非变化过程;D项中春困、秋乏、冬眠指三个季节对动物造成的影响，动物本身并没有发生变化。

　　故正确答案为B。

　　3.逐一代入选项。A项，“国家”与“民族”是包含关系，“免疫”与“脱敏”无明显逻辑关系，排除;B项“国家”与“人民”是组成关系，“淋巴”与“免疫”是功能属性，注意淋巴是免疫系统的组成部分，排除;C项是主客体对应关系，“国防”保卫的对象是“国家”，“免疫”保护的对象是“生物”，故C项正确，当选;D项“国家”与“阶级”是组成关系，“疫苗”刺激免疫系统产生“免疫”功能，排除。

　　故正确答案为C。

　　4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　头雁是雁阵的组成部分，二者是组成关系，且头雁是雁阵的领头部分。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：蜂巢是蜂王生活的场所，二者是场所对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：猎狗不是羊群的组成部分，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：蚁后和工蚁是并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：狮王是狮群的组成部分，二者是组成关系，且狮王是狮群的领头部分，与题干逻辑关系一致，当选。

　　故正确答案为D。

　　5.第一步：判断题干词语间逻辑关系。

　　先“成绩合格”，再“升学”，三者为时间先后顺序的对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。

　　A项：在“合作共赢”的过程中随时可能会遇到“挑战”，三者之间没有明显的时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：先“疾病痊愈”，再“出院”，三者为时间先后顺序的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选;

　　C项：“跑步”和“奖状”之间没有必然联系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：“体检达标”与“锻炼”之间没有明显的时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除。

　　故正确答案为B。