2022年安徽三支一扶考试模拟：定义判断（6.28）

　　1.仲裁：仲裁是指发生争议的当事人双方根据争议发生前或争议发生后的有关协议或有关规定，将该争议交付有一定社会威望、无直接利害关系的第三方居中评判是非，并承认其作出有约束力的明确双方权利义务的裁决的一种法律制度。

　　下列不属于仲裁一项是( )。

　　A.两个小朋友争吵，请老师解决

　　B.我国某公司与海外某公司有贸易纠纷，双方提交中国国际贸易仲裁委员会审理

　　C.中国油船与美国油船相撞，请求中国海事仲裁委员会仲裁

　　D.甲乙两厂因烟尘污染争端交仲裁机构审理

　　2.新闻营销指企业在真实、不损害公共利益的前提下，主动利用具有新闻价值的事件，或者有计划的策划、组织各种形式的活动，借此制造“新闻热点”来吸引媒体和社会公众的注意与兴趣，以达到提高社会知名度、塑造企业良好形象并最终促进产品或服务销售的目的。

　　根据上述定义，下列属于新闻营销的是( )

　　A.某高校发明多项世界领先技术专利被国内外媒体广泛报道

　　B.某公司由于产品质量问题被媒体曝光后经过危机公关重塑了企业形象

　　C.某化妆品品牌出巨资邀请以为韩国国际明星代言，引起舆论热议，轰动一时

　　D.某市汽车4S店大力传播“限牌”消息，使销售异常火爆，并借机涨价

　　3.信息产业是指国民经济活动中与信息产品和信息服务的生产、流通、分配、消费直接有关的相关产业的群体。

　　根据以上的定义，下面哪种不是信息产业?( )

　　A.某公司经营各种软件、耗材等相关产品

　　B.某公司根据国家信息化进程的发展，面向社会有偿培训企业信息管理师

　　C.某部门根据经济发展的需要，为社会提供免费咨询服务，促进信息化的发展

　　D.某公司生产主板、内存等电脑散件

　　4.蔡戈尼效应：指对未完成的工作比对已完成的工作有较好的记忆效果的现象。1927年由德国心理专家蔡戈尼在记忆实验中发现。

　　下列属于蔡戈尼效应的是(　　)。

　　A.妻子为使爱睡懒觉的作曲家丈夫起床，在钢琴上不停弹出一组乐句的头三个和弦，作曲家听了之后，辗转反侧，终于不得不爬起来，弹完最后一个和弦

　　B.温故而知新

　　C.只要是自己认准的事情，不管多难，小李都坚持不懈努力完成，从不半途而废

　　D.小李看一本书的时候，总尝试停一下，想想自己是否在浪费时间和精力，如果是的，就会针对要不要继续看下去作出取舍

　　5.职业倦怠是指从业者因不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力、深感付出与回报不对等、对所从事的工作没有兴趣或缺乏动机却又不得不为之时，产生厌倦情绪，身心陷入疲备状态，工作绩效明显降低，从而表现出对所从事职业的消极态度和行为。

　　根据以上定义，下列不能有效应对职业倦怠的一项是( )。

　　A.将生产线上负担过重的工作适当减轻，由多人分担

　　B.学校组织教师进行的心理学、教育学和职业道德等培训

　　C.某公司对连续三次月度绩效考核不合格的员工实行处罚制度

　　D.监狱邀请心理专家定期为警员做心理辅导和咨询

　　政道教育答案与解析

　　1.答案:

　　解析: 首先仲裁是一项法律制度，有专门的仲裁机构，其次它是具有法律效力的。B、C属于涉外仲裁即指双方当事人在争议发生前或发生后，达成协议，自愿将争议提交中国的涉外仲裁机构进行审理。D属于仲裁但不属于涉外仲裁。老师解决不会有法律效力。

　　2.答案:

　　解析: 由题干中定义状语部分“最终促进产品或服务销售的目的”，A、B两项无关排除，C项也没有指出这一点，同时也不符合“有计划的策划、组织”，可以排除，因此本题正确答案为D。

　　3.答案:

　　解析:

　　第一步：抓住定义中的关键词

　　关键词强调“与信息产品和信息服务的生产、流通、分配、消费直接有关”。

　　第二步：逐一判断选项

　　A中“经营各种软件、耗材”符合“与信息产品流通、消费等直接有关”，A符合。B中“面向社会有偿培训企业信息管理师”符合“与信息服务的生产、流通、分配、消费直接有关”，B符合。C中“为社会提供免费咨询服务”和“与信息产品和信息服务的生产、流通、分配、消费”没有直接关系，C不符。D中“生产主板、内存”符合“与信息产品的生产、流通等直接有关”，D符合。故正确答案为C。

　　4.答案:

　　解析:

　　第一步：抓住定义中的关键词

　　蔡戈尼效应强调对“未完成的工作”记忆较深。

　　第二步：逐一判断选项

　　B中“温故”，C中“认准的事情”和D中“看书回想”都不是“未完成的工作”，B、C、D错误;A中“乐句的最后一个和弦”是作曲家“未完成的工作”，A正确。故正确答案为A。

　　5.答案:

　　解析:

　　第一步：抓住定义中的关键词

　　题目要求是找出不能有效应对职业倦怠的选项，因此在解读定义时，得先抓住产生职业倦怠的原因：“不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力”、“深感付出与回报不对等”、“对所从事的工作没有兴趣或缺乏动机却又不得不为之”。

　　第二步：逐一判断选项

　　A项，适当减轻生产线上负担过重的工作，属于“缓解由各种因素所造成的工作压力”;B项学校组织教师进行培训，不仅能够提高教师的工作技能，还能够缓解教师的心理压力;D项的心理辅导和咨询能够对警员的情绪加以疏导，减轻心理压力;A、B、D三项都能够应对职业倦怠。

　　C项的处罚制度会增加员工的工作压力和心理压力，不但不能有效应对职业倦怠，还可能起到反作用。

　　故正确答案为C。