2025上半年安徽事业单位联考真题预测：定义判断（3.5）

　　1、(单选题) 近迁移是指把所学的经验迁移到与原初的学习情境比较相似的情境中;远迁移是指个体能将所学的经验迁移到与原初极不相似的其他情境中。

　　根据上述定义，下列属于近迁移的是：

　　A 在学会了骑自己的电动车后，也能轻松地骑朋友的电动车

　　B 将校内学习到的专业知识运用到校外的专业实践中去

　　C 把学习英语的方法用在学习法语上

　　D 将学过的舞蹈动作进行重新编排，形成新的舞蹈

　　2、(单选题) 表征符号是与指涉对象有着某种直接联系或内在关系的符号，它虽与指涉对象之间并无明显相似之处，但在指涉具体对象时，能够引起人们的注意以帮助理解表征符号的意义。

　　根据上述定义，以下属于表征符号的是：

　　A 人困倦时打出的哈欠

　　B 标识地形差异的地图

　　C 表示停止的红色信号灯

　　D 模拟动物形象的手影

　　3、(单选题) 反诉是指在已经提起的诉讼中，被告针对与原诉有联系的行为，提起独立诉讼请求的行为。根据上述定义，下列行为属于反诉的是：

　　A 张三起诉李四借钱不还，李四起诉张三偷盗

　　B 原告起诉被告未按合同要求交货，被告起诉供货商违约，未按时交货

　　C 甲起诉乙居住的房屋所有权是自己的，乙请求法院让甲偿还欠款

　　D 原告起诉离婚，被告请求法院确认婚姻关系本来无效

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步，根据提问方式，确定为选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　多定义，考查“近迁移”，其关键信息为：

　　把所学的经验迁移到与原初的学习情境比较相似的情境中。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：“在学会了骑自己的电动车后，也能轻松地骑朋友的电动车”是把所学的经验在相同的情境中重复，不符合定义;

　　B项：“将校内学习到的专业知识运用到校外的专业实践中去”是“将所学的经验迁移到与原初极不相似的其它情境中”，属于远迁移，而非近迁移，不符合定义;

　　C项：“把学习英语的方法用在学习法语上”符合把所学的经验迁移到与原初的学习情境比较相似的情境中，符合定义;

　　D项：“将学过的舞蹈动作进行重新编排，形成新的舞蹈”是把所学的经验在相同的情境中重复，不符合定义。

　　因此，选择C选项。

　　2.第一步，根据提问方式，确定为选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①与指涉对象有着某种直接联系或内在关系的符号;

　　②与指涉对象之间并无明显相似之处;

　　③在指涉具体对象时，能够引起人们的注意以帮助理解表征符号的意义。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：“哈欠”是一种属条件反射的深呼吸活动，人在疲倦时大脑神经支配的一种生理反应，在日常生活中表达沉闷、瞌睡或舒缓紧张情绪，是困倦的外在表现，不符合①②③，不符合定义;

　　B项：“标识地形差异的地图”是根据实际地形的差异而绘制的，与指涉对象之间是有明显相似之处，不符合②，不符合定义;

　　C项：“红色信号灯”是因为红色传播较远，更易被看到，与停止本身的含义并没有相似之处，与指涉对象有某种联系，能够引起人们的注意以帮助理解表征符号的意义，符合①②③，符合定义;

　　D项：“手影”本身是模拟动物形象，与动物本身有相似之处，不符合②，不符合定义。

　　因此，选择C选项。

　　3.第一步，根据提问方式，确定为选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　单定义，考查“反诉”，其关键信息为：

　　在已经提起的诉讼中，被告针对原诉有联系的行为，提起独立诉讼请求的行为。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：张三起诉李四借钱不还，李四起诉张三偷盗，被告起诉的是原告偷盗，不符合“被告针对原诉有联系的行为”，不符合定义;

　　B项：被告起诉供货商违约未按时交货，被告起诉的是第三方，没有体现“被告针对与原诉有联系的行为”，不符合定义;

　　C项：甲是原告，乙是被告，原告起诉被告的是房屋所有权，被告起诉的是让甲偿还欠款，不符合“被告针对与原诉有联系的行为”，不符合定义;

　　D项：原告起诉离婚，被告请求法院确认婚姻关系本来无效，符合“在已经提起的诉讼中，被告针对原诉有联系的行为，提起独立诉讼请求的行为”，符合定义。

　　因此，选择D选项。