1.但愿人长久,千里共婵娟对于( )相当于( )对于伟大抱负。
A美好祝愿;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B胜利喜悦;但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
C思乡之情;春风又绿江南岸,明月何时照我还
D坚贞不屈;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
2.钠 对于( )相当于( )对于 衣服
A腐蚀 装饰
B固体 商品
C元素 羽绒服
D电解质 鞋帽
3.柳絮飘飞:春花怒放
A藕断丝连:栉风沐雨
B齐头并进:风雨同舟
C百花争艳:八仙过海
D逐鹿中原:百里挑一
4.柳烟:云海
A书山:犬子
B天雷:怒火
C霜剑:玉液
D麦浪:花雨
5.人生:体验:成长
A学生:学习:成绩
B大地:植物:太阳
C企业:生产:获利
D马路:行人:车辆
政道教育参考答案:
1.逐一代入选项。
A项:“但愿人长久,千里共婵娟”意为只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子,这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿,与美好祝愿为对应关系;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意为相信总有一天,能乘长风破万里浪,高高挂起云帆,在沧海中勇往直前,表现了诗人的倔强、自信和他对理想执着追求思想感情,与伟大抱负为对应关系,前后逻辑关系一致,当选;
B项:“但愿人长久,千里共婵娟”意为只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子,这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿,与胜利喜悦无明显逻辑关系;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”意为倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在,绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山,表达了诗人保卫国家的壮志,与伟大抱负为对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“但愿人长久,千里共婵娟”意为只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子,这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿,与思乡之情为对应关系;“春风又绿江南岸,明月何时照我还”意为京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面,暖和的春风啊,吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里,表达了作者的思乡之情,与伟大抱负无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;
D项:“但愿人长久,千里共婵娟”意为只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子,表达的是对远方亲人的思念之情以及美好祝愿,坚贞不屈是指坚定而有尊严,绝不向邪恶势力屈服,二者无明显逻辑关系;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意为落霞与孤雁一起飞翔,秋天的江水和辽阔的天空连成一片,浑然一色,表达了诗人对自然之景的热爱和赞叹,与伟大抱负无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
2.逐一带入选项。
A项:钠不具有腐蚀性,二者无明显逻辑关系;衣服可以用来装饰,二者是功能对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:钠是固体的,二者之间是属性对应关系;有的商品是衣服,有的商品不是衣服,有的衣服是商品,有的衣服不是商品,二者是交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:钠是一种元素,二者是种属关系;羽绒服是一种衣服,二者是种属关系,前后逻辑关系一致,当选;
D项:电解质是溶于水溶液中或在熔融状态下自身能够导电的化合物,钠是单质,不是电解质,二者无明显逻辑关系;鞋帽和衣服是并列关系,前后逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
柳絮飘飞指春天来临,柳絮随风飘散,春花怒放指春天的花朵争相开放,二者无明显逻辑关系,考虑词语拆分。柳絮是名词,飘飞是动词,二者构成主谓关系,春花是名词,怒放是动词,二者构成主谓关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:藕断丝连比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,栉风沐雨形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波,二者无明显逻辑关系,考虑词语拆分。藕断与丝连二者为并列关系,栉风与沐雨二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:齐头并进是指多个方面同时进行,风雨同舟是指在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗,比喻共同经历患难,二者无明显逻辑关系,考虑词语拆分。齐头与并进二者构成偏正关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:百花争艳指各种各样的鲜花争美斗艳,八仙过海比喻各自拿出本领或办法,二者无明显逻辑关系,考虑词语拆分。百花是名词,争艳是动词,二者构成主谓关系,八仙是名词,过海是动词,二者构成主谓关系,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:逐鹿中原指群雄并起,争夺天下,百里挑一是指一百个当中就挑出这一个来,形容人才出众,不可多得,二者无明显逻辑关系,考虑词语拆分。逐鹿是动词,中原是名词,二者构成为动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
4.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
柳烟是指柳树枝叶茂密似笼烟雾,云海是指从高处向下望时,像大海一样的云,二者无明显逻辑关系,考虑拆词,柳像烟一样,云像海一样,二者均为比喻象征关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:书山是指书多的像山一样,书像山一样,为比喻象征关系;犬子是谦称自己的儿子或对别人儿子的鄙称,不是比喻象征关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:天雷是指雷电,是一种自然现象;怒火比喻强烈的愤怒,怒是气势盛的意思,用来修饰火,两者均不是比喻象征关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:霜剑指白亮锐利的剑,剑像霜一样,为比喻象征关系,但两字的顺序与题干相反,霜剑也可以比喻霜像剑一样摧残草木的肃杀之性,为比喻象征关系,但玉液指美酒或甘美的浆汁,为偏正关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:麦浪是指麦子像波浪般起伏的样子,麦像浪一样;花雨指落花如雨,花像雨一样,二者均为比喻象征关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
人生中存在不同体验,二者为对应关系,体验可能导致成长,二者为因果的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:学生的主要任务是学习,二者为主要任务的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:植物生长在大地,二者为地点对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:企业中存在生产活动,二者为对应关系,生产可能导致获利,二者为因果的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:马路上有行人,二者为地点对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
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