1.高精地图是自动驾驶的“基础设施”,数据可以不受天气、光线探测距离等因素的影响,______ 常规传感器的有效距离,达到超视距感知。同时,汽车传感器 ______各类静态地物后,将这些物体与高精地图上记录的物体进行比对,从而确定车辆在道路上的精确位置,车辆正是对所处的驾驶环境进行了______ 感知,才有效确保了驾驶的安全可靠。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A超越 搜索 多维
B打破 扫描 立体
C扩展 发现 全面
D突破 识别 精准
2.早在远古时代,人们就对晴朗夜空中那条神秘的白色亮带——银河充满好奇,并为其 ______了多个富有诗意的名字以及各种美丽的传说。如今,生活在不夜城里的人们已很难亲眼目睹银河的美景。尽管如此,人们______ 银河全貌的努力却从未停止。幸运的是,天文学家正借助不断升级的观测技术和设备,将银河系的全貌愈加清晰地展现在我们面前。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A授予 观察
B赋予 窥探
C设计 窥伺
D遐想 考察
3.将下列选项中的词语依次填入句子横线处,最恰当的一组是( )。
(1)试图与五四文学革命______ 的“学衡派”知识分子,是中国最早一批新人文主义的忠实信徒。
(2)任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系,休戚与共,才能发出______ 的声音。
A平分秋色 如雷贯耳
B分庭抗礼 振聋发聩
C平分秋色 振聋发聩
D分庭抗礼 如雷贯耳
4.中华文化是一座浩瀚的思想库,里面有很多珍宝,但也不乏糟粕,不是所有的内容都可以复活于当代、贡献于世界。时代的变迁决定了我们不可能______ 保留传统文化的一切方面。中华文明有的内容可以超越时空,有的内容则已尘封;有的可以古为今用,有的则应 ______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A循规蹈矩 去粗取精
B如法炮制 弃若敝屣
C固步自封 漠然置之
D原封不动 束之高阁
5.就我国而言,汉语受到英语等其他外语的影响是不可避免的,但我们也不必过于______ ,语言自有其净化______ 的内在机制,它会在与其他语言的交流中,取其精华,去其糟粕。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A惴惴不安 提升
B谈虎色变 创新
C杞人忧天 筛选
D心灰意冷 融合
政道教育参考答案:
1.第一空,搭配“有效距离”,且根据“达到超视距感知”可知,横线处应体现高精地图比常规传感器的有效距离远,超出了常规有效距离之意,A项“超越”指逾越、胜过,B项“打破”指突破原有的限制和约束,D项“突破”指超过,打破,均符合文意,保留。C项“扩展”指向外伸展,通常用来修饰宽度的扩大,与“有效距离”搭配不当,排除。
第二空,搭配“静态地物”,且根据“将这些物体与高精地图上记录的物体进行比对,从而确定车辆在道路上的精确位置”可知,横线处应为“比对”之前的动作,即先弄清楚各类静态地物后再比对,B项“扫描”指通过电子束、无线电波等的左右移动在屏幕上显示出画面或图形,D项“识别”指辨认、辨别,均符合文意,保留。A项“搜索”指仔细查找、搜寻,汽车传感器并非要搜寻静态地物来进行比对,排除。
第三空,根据“从而确定车辆在道路上的精确位置”“才有效确保了驾驶的安全可靠”可知,横线处应体现精确之意,D项“精准”指非常准确、精确,符合文意,当选。B项“立体”指地面以上具有若干横向层次的,无法体现精确之意,排除。
故正确答案为D。
第一空,搭配“有效距离”,且根据“达到超视距感知”可知,横线处应体现高精地图比常规传感器的有效距离远,超出了常规有效距离之意,A项“超越”指逾越、胜过,B项“打破”指突破原有的限制和约束,D项“突破”指超过,打破,均符合文意,保留。C项“扩展”指向外伸展,通常用来修饰宽度的扩大,与“有效距离”搭配不当,排除。
第二空,搭配“静态地物”,且根据“将这些物体与高精地图上记录的物体进行比对,从而确定车辆在道路上的精确位置”可知,横线处应为“比对”之前的动作,即先弄清楚各类静态地物后再比对,B项“扫描”指通过电子束、无线电波等的左右移动在屏幕上显示出画面或图形,D项“识别”指辨认、辨别,均符合文意,保留。A项“搜索”指仔细查找、搜寻,汽车传感器并非要搜寻静态地物来进行比对,排除。
第三空,根据“从而确定车辆在道路上的精确位置”“才有效确保了驾驶的安全可靠”可知,横线处应体现精确之意,D项“精准”指非常准确、精确,符合文意,当选。B项“立体”指地面以上具有若干横向层次的,无法体现精确之意,排除。
故正确答案为D。
2.本题可从第二空入手。横线处搭配“银河全貌”。A项“观察”指仔细观看(事物或现象),B项“窥探”指暗中察看,也指观察探索,二者均与“银河全貌”搭配恰当,保留。C项“窥伺”指暗中观望动静,等待时机(多含贬义),与“银河全貌”搭配不当,且与文段感情色彩不符,排除。D项“考察”指实地观察调查,与“银河全貌”搭配不当,排除。
第一空,根据“多个富有诗意的名字以及各种美丽的传说”可知,横线处所填词语需同时搭配“名字”和“传说”。B项“赋予”指交给(重大任务、使命、意义等),与“名字”“传说”搭配恰当,且符合文意,当选。A项“授予”指给予(勋章、奖状、学位、荣誉等),多用于正式的场合,强调正式给予,与“传说”搭配不当,排除。
故正确答案为B。
3.第一空,根据“试图与五四文学革命”“‘学衡派’知识分子”与“新人文主义的忠实信徒”可知,横线处应体现出“学衡派”知识分子不认同五四文学革命,想要与五四文学革命抗争之意,B、D两项“分庭抗礼”指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡,符合文意,保留。A、C两项“平分秋色”指双方各占一半,体现不出“抗争”之意,排除。
第二空,搭配“声音”,且应体现出只有同国家和民族紧密联系在一起的文艺,才能发出声音、被人们听到这一含义,B项“振聋发聩”指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人,与“声音”搭配恰当,且符合文意,当选。D项“如雷贯耳”指人的名声很大,与“声音”搭配不当,且不符合文意,排除。
故正确答案为B。
4.第一空,根据“中华文化······但也不乏糟粕,不是所有的内容都可以复活于当代、贡献于世界”“有的可以古为今用,有的则应······”可知,横线处强调传统文化中有珍宝,也有糟粕,不能完全按照原样去保留传统文化的一切方面。D项“原封不动”比喻保持原来的样子,一点不加变动,符合文意,保留。A项“循规蹈矩”原指遵守规矩,现多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通,侧重强调遵守规则、准则,B项“如法炮制”指依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事,文段并无按照规则准则或现成方法保留传统文化的意思,与文段语境无关,排除;C项“固步自封”比喻安于现状,不求进步,与否定词连用则侧重强调要创新、要进步,而文段强调的是传统文化中好的方面要古为今用,糟粕的方面要舍弃,而非强调要创新、要进步,不符合文意,排除。
第二空,代入验证。“有的内容可以超越时空,有的内容则已尘封;有的可以古为今用,有的则应······”构成一一对应,“古为今用”对应“超越时空”,故横线处对应“已尘封”,强调对于传统文化中的糟粕,要尘封起来。D项“束之高阁”指扔在一边,不去用它或管它,符合文意,当选。
故正确答案为D。
5.第一空,根据“汉语受到······影响是不可避免的”“语言自有其净化······机制”可知,语言有净化的内在机制,对于其他外语的影响,横线所在句子应整体表达不必忧虑之意。A项“惴惴不安”形容因担心或害怕而不安,C项“杞人忧天”指为不必要忧虑的事情而忧虑,均符合文意,保留。B项“谈虎色变”指一提到可怕的事物连脸色都变了,置于此处程度过重,且与横线前的“过于”搭配不当,排除;D项“心灰意冷”指灰心失望,意志消沉,与文意无关,排除。
第二空,根据“净化”“取其精华,去其糟粕”可知,横线处应体现清除杂质使物体变好之意。C项“筛选”指通过淘汰的方法挑选,符合文意,当选。A项“提升”指提高,常搭配职位、等级等,与后文无法对应,排除。
故正确答案为C。
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