1.洪涝:干旱:防洪抗旱
A地震:海啸:抗震救灾
B滑坡:雪崩:道路抢修
C严寒:酷热:防冻消暑
D风沙:雾霾:防沙除霾
2.化险为夷:转危为安
A异曲同工:深入浅出
B承前启后:继往开来
C除旧布新:空前绝后
D畏首畏尾:瞻前顾后
3.马车:汽车
A青铜:黄金
B刺绣:缂丝
C煤:石油
D刻漏:手表
4.航海:指南针
A粉笔:黑板报
B潜水:救生圈
C通信:屏蔽器
D驾驶:发动机
5.先礼:后兵
A居安:思危
B头重:脚轻
C鞍前:马后
D生离:死别
政道教育参考答案:
1.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
洪涝与干旱,二者为反义关系,且防洪与抗旱分别是前两种现象针对性的应对方法,与前两词构成对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:地震与海啸,二者并不是反义关系,抗震是地震的应对方法,但救灾范围太大,与海啸对应关系并不贴切,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:滑坡与雪崩,二者并不是反义关系,且滑坡与雪崩都可能需要进行道路抢修,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:严寒与酷热,二者为反义关系,防冻是严寒的应对方法,消暑是酷热的应对方法,是两种现象的应对方式,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:风沙与雾霾,二者并不是反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
2.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
化险为夷,指的是使危险的处境或者情况变为平安。转危为安,指的是从危险转为平安。两者是近义关系,且两者皆为褒义词。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:异曲同工,也说同工异曲,指曲调虽然不同,却都同样美妙,后比喻不同的说法或做法都收到同样的效果。深入浅出,指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。两者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:承前启后,指承接过去的,开创未来的,继承前人事业,为后人开辟道路。继往开来,指继承前人的事业,并为将来开辟道路。两者是近义关系,且两者均含褒义词性,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:除旧布新,指除去旧的,建立新的。空前绝后,指从前没有过,此后也不会有,多用来形容某种成就或盛况,带有夸张赞叹的意味。两者不是近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:畏首畏尾,指前也怕,后也怕,比喻胆小、做事顾虑重重。瞻前顾后,指看看前面再看看后面,形容做事谨慎,考虑周密,也形容顾虑太多,犹豫不决。两者是近义关系,但是畏首畏尾是贬义词,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
马车和汽车都是交通工具,二者为并列关系,且马车是古代出现的交通工具,汽车是近现代出现的交通工具。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:青铜和黄金都是金属,二者为并列关系,但没有古代和近现代出现的区别,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:刺绣和缂丝都是装饰性的织物,二者为并列关系,但没有古代和近现代出现的区别,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:煤和石油都是化石燃料,二者为并列关系,但没有古代和近现代出现的区别,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:刻漏和手表都是计时器,二者是并列关系,且刻漏是古代出现的计时器,手表是近现代出现的计时器,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
4.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
航海时可能会用到指南针,二者为活动与工具之间的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:粉笔是绘制黑板报时可能会用到的工具,二者为工具与宣传形式之间的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:潜水时可能会用到救生圈,二者为活动与工具之间的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:屏蔽器是一种可以屏蔽通信信号的设备,二者不是活动与工具之间的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:驾驶和发动机没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
先礼后兵是指先以讲礼貌的方式与对方交涉,行不通时再使用强硬的手段。在词语中,先与后、礼与兵分别为反义关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:居安思危指虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。在词语中,安与危为反义关系,但居与思并非反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:头重脚轻指头脑发胀,脚下无力。在词语中,头与脚、重与轻分别为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:鞍前马后指马前马后,追随左右。在词语中,前与后为反义关系,但鞍与马并非反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:生离死别指分离好像和死者永别一样。在词语中,生与死为反义关系,但离与别为近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
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