1.危机学习是指政府受危机触发,有目标地不断调整、改变与创新理念和行为来解决问题,从而适应新时代社会治理需要的学习全过程。它可以分为单环危机学习和双环危机学习。前者是指在不改变组织目标和价值观的前提下,将组织的行为策略与结果联系起来并对其修正。使组织功效保持在组织规范与目标规定的范围内;后者是指重新评价组织的本质、价值观和基本目标继而改变行动。因此也被称作是变革型学习。
根据上述定义,下列属于双环危机学习的是:
A某县政府在转变治理理念后实施山水田林生态综合整治
B某地环保站能源项目因建设资金补偿争议而被政府叫停
C某教育类慈善基金会响应政府号召主动停止超范围募捐
D某社区应上级要求开展“垃圾分类屋”建设协调工作会
2.标签效应是指当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会做出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致。
根据上述定义,下列未体现标签效应的是:
A高血压这一慢性疾病,在没有诊断出结果之前,症状并不明显,患者也没有感到不舒服。然而一旦确诊并告知,他们会立即紧张起来,并经常会有手脚麻木、睡眠不良等不适现象出现
B王某小学时因体胖脸圆被同学取外号叫“王胖头”,当多年以后同学在聚会上回忆王某时,对他的认知还停留在他的外号上,即使王某已成功瘦身多年
C某艺人刚出道时将自己定位为搞笑谐星,出演了大量综艺节目和喜剧电影,深受观众喜欢
D心理学家招募了一批纪律散漫的新兵,让他们每周给家里写信,说自己在前线如何听从指挥、奋勇杀敌,结果半年后这些士兵发生了很大的变化,他们真的像信上所说的那样去努力了
3.动量,是物体在一个运动方向上存在运动趋势,是与物体的质量和速度相关的物理量。
根据上述定义,下列需要用动量概念进行解释的是:
A关闭家用电器之后,指示灯会继续闪烁一段时间
B俯身隔着一段距离,用嘴吹灭蜡烛
C货车与轿车的起步与刹车,货车会相对较为缓慢
D子弹击中目标时冲击力比人扔铅球大
4.参考价格效应是指商品的价格相对于消费者认知的其他替代商品越高,消费者对价格就越敏感。反之,消费者则对价格不敏感。
根据上述定义,下列体现了参考价格效应的是( )。
A消费者购买了一件原价为2300元、现价为999元的衣服时,感到了一种在价格促销中省钱的喜悦
B某高端电脑的价格高出同类产品20%以上,但消费者却很愿意购买,这是因为担心普通产品的性能无法令人满意
C百货公司一楼大多是高档化妆品柜台,价格之高让普通人难以接受,但在看过这些几乎全是千元起步的价目牌后,消费者反而觉得二楼售价500元一件的衬衫也不贵
D杂货店老板经常会将价格较低但毛利率较高的大众品牌放在顾客第一眼看不到的地方,而将价格较高的品牌放在显眼的位置,这样顾客看到大众品牌的价格时就会觉得便宜而购买
5.自由联想和控制联想是联想实验的基本方法。自由联想实验中,主试者以听觉或视觉方式呈现一个刺激后(通常为词或图片),要求被试者尽快地说出头脑中浮现的词或事实,不管是什么东西,属于什么性质。与自由联想实验不同的是,控制联想实验中主试者会对被试者的联想作出一定的控制。
根据上述定义,下列属于控制联想的是( )。
A在一个安静且光线适宜的房间里,心理咨询师让来访者躺在沙发上,完全放开地讲述自己童年的委屈与怨恨
B在一项针对外国留学生对中国形象认知的研究中,研究者要求被试者在听到“中国”一词时,写下联想到的10个词语
C美术课上在鉴赏《昭陵六骏图》时,老师让学生想象画中的马是否在运动,一名学生答到:它的四蹄是腾空的,这只马像是在飞奔
D警察在提审嫌犯时,让他在听到一个词后马上报出所想到的其他词,一开始是正常对答,然后警察突然提到“蜡烛”,嫌犯答以“牛奶瓶”,暴露了他将蜡烛插在牛奶瓶内照明的盗窃手段
政道教育参考答案:
1.第一步:找出定义关键词。
危机学习:“政府”、“有目标地不断调整、改变与创新理念和行为来解决问题”、“适应新时代社会治理”;
单环危机学习:“在不改变组织目标和价值观的前提下”、“将组织的行为策略与结果联系起来并对其修正”、“使组织功效保持在组织规范与目标规定的范围内”;
双环危机学习:“重新评价组织的本质、价值观和基本目标”、“改变行动”。
第二步:逐一分析选项。
A项:某县政府主动转变了治理理念,符合“政府”、“有目标地不断调整、改变与创新理念和行为来解决问题”,最后该县政府实施山水田林生态综合整治,符合“改变行动”,符合双环危机学习定义,当选;
B项:政府因建设资金补偿争议叫停环保站能源项目,虽然叫停项目的是政府,符合“政府”,但该项中政府只是因争议而暂停项目,并没有体现出政府对该项目进行重新评估,不符合“重新评价组织的本质、价值观和基本目标”,另外该项也没有体现出政府采取新的办法解决问题,不符合“改变行动”,不符合双环危机学习定义,排除;
C项:某教育类慈善基金会响应政府号召主动停止超范围募捐,慈善基金会是一个社会组织,而非政府,不符合“政府”,不符合双环危机学习定义,排除;
D项:某社区开展建设协调工作会,社区属于群众组织,只是协助政府部门进行社会管理,不属于政府部门,不符合“政府”,不符合双环危机学习定义,排除。
故正确答案为A。
2.第一步:找出定义关键词。
“当一个人被一种词语名称贴上标签时”、“使自己的行为与所贴的标签内容相一致”。
第二步:逐一分析选项。
A项:患者一旦确诊高血压并被告知,说明此时他们被贴上“高血压患者”的标签,符合“当一个人被一种词语名称贴上标签时”,他们经常会有手脚麻木、睡眠不良等不适现象出现,说明他们认定自己是高血压患者,符合“使自己的行为与所贴的标签内容相一致”,符合定义,排除;
B项:王某因体胖脸圆被同学取外号叫“王胖头”,说明王某被贴上“胖”的标签,符合“当一个人被一种词语名称贴上标签时”,多年后同学对王某的认知还停留在他的外号上,说明这是同学对王某的印象,而非王某的自我印象,并且此时王某已成功瘦身,说明王某的行为与标签不一致,不符合“使自己的行为与所贴的标签内容相一致”,不符合定义,当选;
C项:某艺人将自己定位为搞笑谐星,说明该艺人被贴上“搞笑谐星”的标签,符合“当一个人被一种词语名称贴上标签时”,他后来出演了大量综艺节目和喜剧电影,符合“使自己的行为与所贴的标签内容相一致”,符合定义,排除;
D项:散漫的新兵被要求给家里写信说自己在前线如何听从指挥、奋勇杀敌,说明新兵们被贴上“服从”、“英勇”的标签,符合“当一个人被一种词语名称贴上标签时”,结果这些士兵真的像信上所说的那样去努力了,说明他们认定自己是英勇的士兵,符合“使自己的行为与所贴的标签内容相一致”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
3.第一步:找出定义关键词。
“物体在一个运动方向上存在运动趋势”、“与物体的质量和速度相关的物理量”。
第二步:逐一分析选项。
A项:家用电器的指示灯闪烁并不存在运动,不符合“物体在一个运动方向上存在运动趋势”,不符合定义,排除;
B项:俯身用嘴吹灭蜡烛,人和蜡烛均没有运动,不符合“物体在一个运动方向上存在运动趋势”,不符合定义,排除;
C项:货车的起步与刹车较为缓慢是因为货车的质量大,惯性大,且起步与刹车的快慢体现的是加速度而不是速度,不符合“与物体的质量和速度相关的物理量”,不符合定义,排除;
D项:子弹和铅球击中目标具有冲击力是因为它们在飞行的方向上存在一个向前的运动趋势,符合“物体在一个运动方向上存在运动趋势”,子弹和铅球都具有一定的质量和速度,符合“与物体的质量和速度相关的物理量”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
4.第一步:找出定义关键词。
“其他替代商品”、“价格越高(商品与其他替代商品相比)”、“消费者对价格敏感”。
第二步:逐一分析选项。
A项:原价为2300元、现价为999元的商品,为同一件商品,并未体现“其他替代商品”,不符合定义,排除;
B项:消费者愿意购买高端电脑是因为普通产品的性能不能和高端电脑相比,说明消费者看重产品性能,对产品性能敏感,不满足“消费者对价格敏感”,不符合定义,排除;
C项:看过高档化妆品后觉得500元的衬衫不贵,“化妆品”和“衬衫”是两种功能不一致的商品,不存在替代关系,不满足“其他替代商品”,不符合定义,排除;
D项:“价格较低的大众品牌”“价格较高的品牌”说明是同一种商品存在替代性,符合“其他替代商品”,并且“价格低”和“价格高”可以体现两者之间的价格比较,“顾客看到大众品牌的价格时就会觉得便宜而购买”说明顾客购买是因为价格,符合“价格越高(商品与其他替代商品相比)”、“消费者对价格敏感”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
5.第一步:找出定义关键词。
自由联想:“要求被试者尽快地说出头脑中浮现的词或事实”、“不管联想的是什么东西,属于什么性质”;
控制联想:“主试者对被试者的联想作出一定的控制”。
第二步:逐一分析选项。
A项:心理咨询师让来访者完全放开地讲述自己童年的委屈与怨恨,没有对被试者的联想进行控制,不符合“主试者对被试者的联想作出一定的控制”,不符合“控制联想”定义,排除;
B项:要求被试者在听到“中国”一词时,写下联想到的10个词语,对10个词语没有任何限制,符合“要求被试者尽快地说出头脑中浮现的词或事实”、“不管联想的是什么东西,属于什么性质”,符合“自由联想”定义,不符合“控制联想”定义,排除;
C项:老师让学生想象画中的马是否在运动,“是否运动”即是对学生关于马的想象进行了限制,符合“主试者对被试者的联想作出一定的控制”,符合“控制联想”定义,当选;
D项:警察让嫌犯在听到一个词后马上报出所想到的其他词,对嫌犯想到的词没有任何限制,符合“要求被试者尽快地说出头脑中浮现的词或事实”、“不管联想的是什么东西,属于什么性质”,符合“自由联想”定义,不符合“控制联想”定义,排除。故正确答案为C。
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