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2023年安徽事业单位考试真题预测:类比推理(9.8)

发布时间:2022-09-07 17:55 | 安徽政道公务员 | 咨询QQ


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  1.志同道合:沆瀣一气

  A居安思危:杞人忧天

  B鼠目寸光:高瞻远瞩

  C举棋不定:优柔寡断

  D口若悬河:信口开河

  2.老师:学生:知识

  A父母:子女:家庭

  B青蛙:害虫:庄稼

  C园丁:农田:花朵

  D医生:病人:疾病

  3.汛情:防汛

  A疫情:免疫

  B案情:破案

  C恋情:失恋

  D亲情:相亲

  4.( ) 对于 口罩 相当于 竹子 对于 ( )

  A耳挂;竹炭

  B无纺布;斗笠

  C卫生用品;竹叶

  D医用口罩;箭竹

  5.月亮 对于 ( ) 相当于 理发师 对于 ( )

  A潮汐;剪刀

  B太阳;学徒

  C月光;造型师

  D天体;职业

  政道教育参考答案:

  1.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  “志同道合”与“沆瀣一气”都是在描述“人与人之间在某方面相投”,且前者为褒义,后者为贬义。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:“居安思危”与“杞人忧天”都是在描述“担忧”,且前者为褒义,后者为贬义,与题干逻辑关系一致,当选;

  B项:“鼠目寸光”比喻目光短浅,没有远见,“高瞻远瞩”比喻眼光远大,二者为反义关系,且前者为贬义,后者为褒义,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:“举棋不定”与“优柔寡断”都是在描述“犹豫”,但二者均为贬义,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:“口若悬河”与“信口开河”都是在描述“说话”,但前者为中性,后者为贬义,与题干逻辑关系不一致,排除。

  故正确答案为A。

  2.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  老师给学生传授知识,学生是老师传授的对象,知识是老师传授的内容,三者为对应关系。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:父母和子女是家庭的组成成员,前两词分别与第三词构成组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  B项:青蛙捕食庄稼上的害虫,害虫是青蛙捕食的对象,但庄稼不是其捕食的内容,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:园丁呵护花朵,花朵是园丁呵护的对象,园丁一般在公园、花园、果园等植物园区内工作,农田与园丁无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:医生给病人治疗疾病,病人是医生治疗的对象,疾病是医生治疗的内容,三者为对应关系,与题干逻辑关系一致,当选。

  故正确答案为D。

  3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。

  汛情指汛期水位涨落的情况,防汛指在江河涨水的时期采取措施,防止泛滥成灾,依据汛情防汛,二者是依据对应关系。

  第二步:判断选项词语间逻辑关系。

  A项:疫情指疫病的发生和发展情况,免疫指由于具有抵抗力而不患某种传染病,二者不是依据对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  B项:案情指案件的情节,依据案情破案,二者是依据对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

  C项:先有恋情后失恋,二者不是依据对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:亲情指亲人的情义,不是依据亲情相亲,二者不是依据对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

  故正确答案为B。

  4.逐一代入选项。

  A项:耳挂是口罩的组成部分,二者为组成关系;竹子是竹炭的原材料,二者为对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;

  B项:无纺布是制作口罩的原材料,二者为对应关系;竹子是制作斗笠的原材料,二者为对应关系,前后逻辑关系一致,当选;

  C项:口罩是一种卫生用品,二者为种属关系;竹叶是竹子的组成部分,二者为组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;

  D项:医用口罩是口罩的一种,二者为种属关系;箭竹是竹子的一种,二者为种属关系,但词语前后顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除。

  故正确答案为B。

  5.逐一代入选项。

  A项:潮汐是一种自然现象,指海水在月亮等天体作用下所产生的周期性运动,因此潮汐是由月亮引起的,二者为因果关系,剪刀是理发师理发时使用的工具,二者为工具对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;

  B项:月亮和太阳是并列关系,有的学徒是理发师,有的学徒不是理发师,有的理发师是学徒,有的理发师不是学徒,二者为交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除;

  C项:月光是从月亮照射到地球的光线,但光线来源于太阳,二者为对应关系,有的造型师是理发师,有的造型师不是理发师,有的理发师是造型师,有的理发师不是造型师,二者为交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除;

  D项:月亮是一个天体,理发师是一种职业,均为种属关系,前后逻辑关系一致,当选。

  故正确答案为D。


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