1.缜密的逻辑思维能力让人更加 地认识这个世界,在思考过程中,我们通过推理得出一种比较 的结论,只有在这种结论或认识的指导下,我们才能把握事物的规律,才能更好适应世界的 去生存或创造。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A准确 客观 原则
B理性 科学 规则
C完整 主观 制度
D清晰 成熟 规律
2.对武器装备来说,没有永远的“明星”,只有彼此的“克星”,站在对手的角度,选准新装备的“克星”,才能让我们进一步 ,抢在对手之前探寻更先进武器装备的制胜机理,打造出 未来战场的坚甲利器。从这个意义上说,一个强劲的对手,既是改进武器的“ ”,也是研发武器的“催化剂”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A知己知彼 适应 磨刀石
B攻其不备 颠覆 指向标
C以逸待劳 引领 助推器
D战无不胜 胜任 源动力
3.虽然美洲人很早就把玉米作为主食,但欧洲人对此 。直到15世纪末哥伦布到了北美,才发现这种美妙的粮食。不过,粮食与物种的传播过程,历来 ,也有人认为在哥伦布之前玉米就传到了欧洲。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A不屑一顾 莫衷一是
B不以为然 不言自明
C嗤之以鼻 见仁见智
D浑然不知 众说纷纭
4.透光摄影、多光谱成像、三维病害模型······这些听起来更像是医疗或化工业的技术,如今在文物修复圈成为 的“神器”。正是这些现代科技手段对文物的“问诊”与“体检”,弥补了用肉眼无法看到、用手无法摸到“病情”的缺陷,从而使修复人员可以“ ”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A举足轻重 有的放矢
B必不可少 对症下药
C崭露头角 药到病除
D交口称赞 妙手回春
5.战术上的后退有时是为了战略上的前进,战术上的前进有时也可能造成战略上的被动。作战时,指挥员应 ,巧妙掌握作战节奏,把握战略上的主动权。东晋守将谢石本认为前秦军强大,决定坚守不战,待敌疲惫再伺机反攻。而被迫投降前秦的东晋将领朱序在被派来劝降时,建议东晋乘前秦军尚未全部抵达前线的时机 。于是东晋主动出击,在洛涧大败前秦,成功挫敌锐气。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A度德量力 先声夺人
B审时度势 先发制人
C揆时度势 旗开得胜
D运筹帷幄 出奇制胜
政道教育参考答案:
1.第一空,根据文意,“缜密的逻辑思维能力”可以让我们通过缜密的推理得出结论,让我们对世界的认识更有逻辑,A项“准确”指正确、精确,B项“理性”指属于判断、推理的思想活动,与感性相对,均符合文意,保留。C项“完整”意思是具有或保持着应有的各部分,没有损坏或残缺,“缜密的逻辑思维”强调对世界的认知更有逻辑,而非没有残缺,排除。D项“清晰”指清楚明晰,而非“缜密”、有“逻辑”,排除。
第二空,形容人们通过缜密的推理得到的结论。A项“客观”指在意识之外,不依赖主观意识而存在的,B项“科学”指符合科学的,均可以体现出结论是理性的,符合语境,保留。
第三空,横线处搭配“适应”且由前文“把握事物的规律”可知,横线处应与“规律”对应,也要体现出事物之间的内在的本质联系。B项“规则”指规律、法则,符合文意,当选。A项“原则”指说话或行事所依据的法则或标准,无法对应“规律”,且“原则”多与“符合”“坚持”等构成搭配,与“适应”搭配不当,排除。
故正确答案为B。
2.第一空,根据横线前后“彼此的‘克星’”“站在对手的角度”“抢在对手之前”可知,横线处要体现出站在对手的角度思考问题,了解对手想法,制造出更先进武器的含义,A项“知己知彼”意为对自己和对方都了解得很透彻,符合文意,保留。B项“攻其不备”意为趁对方没有防备时进攻,文段体现不出对方是否有防备,且文段无“进攻”之意,与文意不符,排除;C项“以逸待劳”指作战的时候采取守势,养精蓄锐,等来攻的敌人疲惫后再出击,文段并无养精蓄锐之意,与文意不符,排除;D项“战无不胜”意为打仗没有不取得胜利的,形容力量十分强大,文段并无打仗全都取得胜利之意,程度过重,排除。
第二空,代入验证,A项“适应”填入横线处能够体现出我们的先进武器装备符合未来战场要求之意,符合文意,保留。
第三空,代入验证,A项“磨刀石”填入横线处能够体现出强劲对手对我们改进武器的磨砺作用,符合文意,当选。
故正确答案为A。
3.第一空,根据后文“直到15世纪末哥伦布到了北美,才发现这种美妙的粮食”可知,直到15世纪欧洲人才发现玉米,横线处成语应体现欧洲人之前不知道还存在玉米之意,D项“浑然不知”形容糊里糊涂,什么都不知道,符合文意,保留。A项“不屑一顾”指不值得一看,形容极端轻视,B项“不以为然”即不认为是对的,表示不同意,C项“嗤之以鼻”即表示轻蔑,看不起,均强调已经发现玉米但是不重视、不认为玉米可以做主食,与文意不符,排除。
第二空,代入验证,根据前文“直到15世纪末哥伦布到了北美,才发现这种美妙的粮食”和后文“也有人认为在哥伦布之前玉米就传到了欧洲”可知,对于玉米的传播过程说法不统一,D项“众说纷纭”指各式各样的说法纷乱不一致,符合文意,当选。
故正确答案为D。
4.本题可从第二空入手,根据“问诊”“体检”“病情”可知,文段通过形象化表达,将修复文物比作治病,且对应前文“弥补了用肉眼无法看到、用手无法摸到‘病情’的缺陷”可知,横线处应体现找到病因之意,B项“对症下药”意思是针对病症开方用药,符合文意,保留。A项“有的放矢”指有靶子才射箭,比喻说话、做事都有明确的目的,相较于“对症下药”不够形象,排除;C项“药到病除”指药一到,疾病就消除,形容药物灵验,医术高明,D项“妙手回春”比喻将快死的人救活,指医生医术高明,均侧重强调医术水平高,治病救人效果好,而非有针对性的解决问题,与文意不符,排除。
第一空,代入验证,B项“必不可少”表示绝对需要的,与“神器”搭配,可以体现其重要程度,当选。
故正确答案为B。
5.第一空,根据“有时是为了战略上的前进······有时也可能造成战略上的被动”“巧妙掌握作战节奏”可知,横线处所填成语表示指挥员应根据形势作出相应的战略部署。B项“审时度势”、C项“揆时度势”均指观察分析时势,估计情况的变化,D项“运筹帷幄”常指在后方决定作战方案,也泛指主持大计,均符合文意,保留。A项“度德量力”指衡量自己的德行是否能够服人,估计自己的能力是否能够胜任,横线处强调指挥员对战争形势的分析,而非对自己德行和能力的判断,与文意不符,排除。
第二空,根据横线前“尚未”可知,横线处所填成语表示在敌人未到达时,提前部署,抢先行动。B项“先发制人”指争取主动,先动手来制服对方,符合文意,当选。C项“旗开得胜”指战旗一展开就取胜,比喻一举成功或事情一开始就取得成果,D项“出奇制胜”泛指用新奇的、出人意料的办法获胜,侧重新奇,二者均无法体现抢先行动之意,与文意不符,排除。
故正确答案为B。
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