1.教育,最终都是为了促进人的全面发展,帮助下一代提高生存能力。批评惩戒和赏识鼓励是 的两种方式,有些时候,“当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A如影随形
B并行不悖
C各有所长
D不可或缺
2.在一个选择多样化的年代,消费者的心理是非常脆弱的,对某一个品牌的情感 相对比较弱,一旦企业 了消费者的基本利益,就很难挽回消费者的信心。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A依靠 侵害
B依附 损害
C依托 破坏
D依赖 伤害
3.解释国家兴衰是许多学科 的学术好奇心所在,经济学家更是 地发展出各种理论框架,期冀破解经济增长之谜。激励学者们把中国这个经历了由盛至衰的历史作为主要研究对象的,是以著名的中国科技史学家李约瑟命名的所谓“李约瑟之谜”。这个谜题尝试回答为什么在前现代社会,中国科技 于其他文明,而近现代中国不再具有这样的领先地位。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A绵延不绝 孜孜矻矻 迥然不同
B旷日持久 孜孜不倦 遥遥领先
C亘古不变 皓首穷经 名列前茅
D持之以恒 殚精竭虑 一枝独秀
4.原创是作品的生命力之源,抄袭无异于 。影视行业想要成为常青树,优质的原创作品是根基。如果任由抄袭之风盛行, 抄袭作者活跃在屏幕上,将 从业者的生存环境,消耗整个行业的未来前景。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A自相残杀 放纵 剥蚀
B自掘坟墓 纵容 腐蚀
C自投罗网 放任 消蚀
D自欺欺人 容许 磨蚀
5.近年来,网络文学呈现出题材多元、创作内容边界持续拓宽的特点。网络文学作品从早期的玄幻、仙侠、修真题材占据主流,到都市、网游、科幻等题材爆发 ,再到现在多元题材 ,已形成玄幻、奇幻、武侠、仙侠、都市、现实、科幻、言情、历史、游戏、体育、悬疑推理、轻小说等20余个大类型、200多种内容品类的格局。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A崛起 百花齐放
B突起 各显神通
C兴旺 层出不穷
D兴盛 推而广之
政道教育参考答案:
1.根据后文“有些时候,‘当头棒喝’甚至比温言软语更有效果”可知,横线处应表示,两种方式都有效果,并不存在“当头棒喝”就效果不好之意。B项“并行不悖”指同时进行,互相不违背,可体现出两种方式虽看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,当选。
A项“如影随形”指好像影子总是跟着身体一样。比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。“批评惩戒”与“赏识鼓励”并非如影随形,往往是单一出现,排除;
C项“各有所长”指各有各的长处、优点,一般多指人才而言,且该词一般用于表示大家都有自己的优势,不相上下,与后文文意不符,排除;
D项“不可或缺”表示非常重要,不能有一点缺失,文段并未体现出两种方式都不能少之意,与前后文语境不符,排除。
故正确答案为B。
2.第一空,搭配“情感”,且根据文意可知,横线处所填词语需表达消费者对品牌的情感联结,B项“依附”意为依赖、附着,D项“依赖”意为依靠某种人或事物而不能自立或自给,均与“情感”搭配恰当,保留。A项“依靠”、C项“依托”均指凭借别的人或事物来达到一定目的,文段中消费者并不是借助情感达到某种目的,与文意不符,排除。
第二空,搭配“利益”,B项“损害”指在利益、健康、名誉等上使遭受损失,与“利益”搭配恰当,当选。D项“伤害”指使心理或身体等方面受到损伤,一般搭配“身体”“自尊心”等,与“利益”搭配不当,排除。
故正确答案为B。
3.第一空,搭配“学术好奇心”,B项“旷日持久”指耗费时日,在文中可指学科的学术好奇心长时间存在,搭配恰当,符合文意,保留;D项“持之以恒”指长久地坚持下去,搭配恰当,保留。A项“绵延不绝”形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现,与“学术好奇心”搭配不当,排除;C项“亘古不变”指从古到今没有变化,表达过于绝对,排除。
第二空,根据“把中国这个经历了由盛至衰的历史作为主要研究对象”可知,文段意在表达经济学家进行了长时间研究。B项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦,D项“殚精竭虑”形容用尽心思,均符合文意,保留。
第三空,根据“而近现代中国不再具有这样的领先地位”可知,文段意在说明前现代社会中国科技领先于其他文明。B项“遥遥领先”指远远地走在最前面,可准确对应“领先”,符合文意,当选。D项“一枝独秀”形容在同类事物中最为突出,最为优秀,不如B项对应“领先地位”准确,且一般不与“于”搭配使用,排除。
故正确答案为B。
4.第一空,根据横线前的“无异于”可知,横线处所填词语是对前文的解释说明。由“原创是作品的生命力之源”可知,抄袭则会让作品失去生命。B项“自掘坟墓”是指自己的所作所为就像在替自己挖掘坟墓一样,比喻自寻死路,符合文意,保留。C项“自投罗网”指自己投到罗网里去,比喻自己送死,也可以体现让作品失去生命,保留。A项“自相残杀”指自己人互相杀害,文段未提及互相杀害,排除。D项“自欺欺人”指欺骗自己,也欺骗别人,文段未提及欺骗自己和欺骗别人,与文意无关,排除。
第二空,根据横线前的“任由抄袭之风盛行”可知,横线处表示对抄袭作者不加约束,任由其发展,B项“纵容”指对错误行为不加制止、任其发展,C项“放任”指听其自然,不加约束或干涉,两项均符合文意,保留。
第三空,搭配“生存环境”,根据横线后的“消耗整个行业的未来前景”可知,对抄袭不加约束会产生不好的结果,从业者的生存环境会遭到破坏,B项“腐蚀”比喻坏的思想或环境,使人逐渐变质堕落,与“生存环境”搭配恰当且符合文意,当选。C项“消蚀”意为消耗、消损,多指由于风或者其他气候因素所致的侵蚀而使地面降低,和题干中的“生存环境”搭配不当,排除。
故正确答案为B。
5.本题可从第二空入手,根据横线后“已形成······的格局”可知,横线处所填成语应表达网络文学多元题材发展得都很好之意,A项“百花齐放”比喻各具特色的不同事物一齐出现,或同一事物以不同方式同时出现,符合文意,保留。B项“各显神通”比喻在各自工作中显身手,C项“层出不穷”指接连不断地出现,没有穷尽,D项“推而广之”指推展开来而且把它扩大,也指由一件事推及其他,均与文意无关,排除。
第一空,代入验证,A项“崛起”指兴起,置于横线处表达网络文学中的都市、网游、科幻等题材突然兴起之意,符合文意,当选。
故正确答案为A。
政道教育 | 人事考试资料网 | 政道名师 | 安徽公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 选调生 | 大学生村官 | 三支一扶 | 教师 | 遴选
政道教育 版权所有 安徽事业单位考试 安徽公务员考试 Copyright © 2018-2023 ahrsksw.net 皖ICP备18012567号-2