1.教案 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 分类
A课件;信息
B教学;归类
C提纲;商品
D授课;标准
2.生命:生物
A绿色:植物
B思维:人类
C收获:秋季
D节气:历法
3.音符:乐谱:五线谱
A笔画:汉字:金文
B树木:森林:自然
C稻穗:稻谷:香米
D卫星:星云:宇宙
4.飞禽走兽:大雁:海鸥
A珍馐美馔:山珍:海味
B花鸟鱼虫:鹦鹉:画眉
C锦衣玉食:蟒袍:霞帔
D卧虎藏龙:猛虎:蛟龙
5.战术:战争:胜负
A血型:人种:胖瘦
B诉状:案件:输赢
C策略:竞选:成败
D经验:能力:高低
政道教育参考答案:
1.将选项逐一代入,判断各选项前后部分的逻辑关系。
A项:“教案”与“课件”是并列关系,“教案”是包含教学内容、教学步骤、板书设计等内容的集合,“课件”是包含授课过程中使用的文字、声音、图像等素材的集合;“信息”是名词,“分类”是动词,构成的是动宾短语,故前后逻辑关系不一致,排除;
B项:“教案”是进行“教学”的依据,二者为对应关系;“归类”与“分类”是近义关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“教案”中包含了教学内容的“提纲”,是包容关系;“商品”是名词,“分类”是动词,构成“分类商品”的动宾短语,与前一组逻辑关系不一致,排除;
D项:“教案”是进行“授课”的依据,二者为对应关系;“标准”是进行“分类”的依据,二者为对应关系,前后逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
2.考查事物的必然属性。题干中“生命”属于“生物”的一种特有属性,唯一对应关系,“生物”一定有“生命”。B项中,“人类”一定有“思维”,同样具有唯一对应关系,当选;A项“植物”不一定是“绿色”,排除;C项“秋季”也不一定“收获”,排除;D项中“节气”指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,所以和“历法”是种属关系,排除。
故正确答案为B。
3.第一步,判断题干词语间逻辑关系。
“音符”构成了“乐谱”,二者是组成关系;“五线谱”是“乐谱”的一种,二者是种属关系。
第二步,判断选项词语间逻辑关系。
A项:“笔画”构成了“汉字”,二者是组成关系;“金文”是“汉字”的一种,二者是种属关系,与题干逻辑关系一致,当选;
B项:“自然”不是“森林”的一种,二者不是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“香米”不是“稻谷”的一种,二者不是种属关系;“香米”是“米”的一种,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:“卫星”不能构成“星云”,二者不是组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
4.第一步:判断题干词语间的逻辑关系。
飞禽走兽泛指鸟类和兽类,飞禽和走兽是并列关系;大雁和海鸥是并列关系,且都是飞禽的一种。
第二步:判断选项词语间的逻辑关系。
A项:珍馐美馔意思为好吃的食物,珍馐和美馔都是指食物;山珍是产自山野的名贵珍稀食品,海味是产自海洋的名贵珍稀食品,山珍和海味是并列关系,但二者都是珍馐美馔的一种,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:花鸟鱼虫是并列关系,鹦鹉和画眉是并列关系,且都是鸟类的一种,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:锦衣玉食指华美的衣服和美食,锦衣和玉食是并列关系;蟒袍和霞帔是并列关系,且都是锦衣的一种,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:卧虎藏龙指隐藏着未被发现的人才或隐藏不露的人才,卧虎和藏龙是并列关系;猛虎和蛟龙是并列关系,但是分属于卧虎和藏龙,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“战争”需要“战术”来指导,并且“胜负”是“战争”可能出现的两种结果,二者是对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:“血型”是指血液成分表面的抗原类型,“人种”是具有共同遗传体质特征的人类群体,人有“胖瘦”之分,“血型”不能指导人种,并且“胖瘦”也不是结果,不符合题干逻辑关系,排除;
B项:“诉状”是指一方当事人为维护或者实现自身的权益,依法向人民法院提出某种诉讼请求,并陈诉有关事实和理由,或者另一方当事人针对一方当事人的诉讼请求和理由提出抗辩的法律文书,不是用来指导“案件”的,“输赢”是“案件”可能出现的两种结果,不符合题干逻辑关系,排除;
C项:“竞选”需要“策略”来指导,“竞选”可能有“成败”两种结果,符合题干逻辑关系,当选;
D项:“能力”和“经验”是并列关系,并且“能力”有“高低”之分,不符合题干逻辑关系,排除。
故正确答案为C。
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