1.对经典的质疑不会使经典变得 ,反倒有助于公众更加清醒的认识经典的意义所在,并正确对待经典中可能存有的某些 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.一文不值 不足
B.平淡无奇 缺陷
C.百无一用 弊病
D.暗淡无光 瑕疵
2.社会性的焦虑特属于某些社会或时代,它是一种>________>的心神不安和精神不定,是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑。它不会轻易消退,不容易通过心理的调适而化解,人们所焦虑的对象或有不同,但在其性质和内容上又存在着一些共性。就如贫困者或忧虑自己生存缺乏保障,而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障。两者虽然不可 >________>,而忧虑则同。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.特有 混为一谈
B.广泛 等量齐观
C.普遍 相提并论
D.固有 同日而语
3.网络由于飞速发展在整个社会活动中发挥着日益巨大的作用,由于 的加强,信息交流加快,生产和工作效率都大为提高,同时,也可能 各种社会问题,如计算机犯罪、个人信息被泄露等。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.关联 催生
B.联系 引发
C.互动 暴露
D.交往 带来
4.天文学家们宣布,他们通过太空望远镜_________到了三颗与地球非常相似的行星,其环境似乎很适宜生命生存,而且,其中一颗的表面可能______着大片海洋,因此它________与地球一样,呈现出美丽而迷人的蓝色,这是迄今为止人类找到的最像地球的行星。虽然这是一个重要的科学发现,但却带有哲学意味。
依次填入划横线部分最恰当的一项是________。
A.观察,覆盖,也许
B.观测,覆盖,也许
C.观测,存在,一定
D.观察,存在,可能
5.传统村落的消失或破坏,毁掉的不仅仅是各具特色的民居建筑,更重要的是其中_______的丰富传统民俗:从宗族谱系到祭祀礼仪,从婚丧嫁娶到饮食服饰,从乡规民约到节庆民俗,_______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.体现 应有尽有
B.折射 细大不捐
C.蕴含 不一而足
D.沉淀 叹为观止
答案与解析
1.答案: D
解析:
考查近义成语与实词混搭填空。
既然是“经典”,就具有权威性,能够经得起考验,因此“质疑”并不能让经典遭受太大的“贬值”,由此可排除A、C两项。再看第二空,对比B、D两项,“缺陷”指欠缺或不够完备的地方,“瑕疵”指微小的缺点。显然用“瑕疵”更为合适,这说明即使是“经典”,也会存在一些问题,但这些问题是“瑕不掩瑜”的,这也和文段首句相呼应。故正确答案为D。
2.答案: B
解析:
先看第一空,“社会性的焦虑属于某些社会或时代”可知是“普遍”“广泛”的, “特有”“固有” 不符合,因此排除>A>、>D>;再看第二空,相提并论:相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。作谓语、宾语,含贬义;等量齐观:指对有差别的事物同等看待 >(>用于否定句),根据感情色彩来看,文段并未消极色彩,因此等量齐观合适。因此,本题答案为>B>选项。
3.答案: B
解析:
此题考查近义实词的辨析。
本题的突破口在第二个空格。由题干可知,“网络飞速发展”与“社会问题”之间应该是因果关系,即第二个空格处应填入表示因果关系的词语。选项中只有B、D项符合要求。A项“催生”指加快本来就该有的现象的产生,C项“暴露”指使显露,均不表示因果关系,予以排除。
再看第一个空,B项“联系”指互相之间取得联通关系,侧重表示一种动态动作。题干中社会各方不断加强的应该是一种“联系”。D项“交往”的主体一般是人,与题意不合,因此排除D项。
故正确答案为B。
4.答案: B
解析: “观察”指仔细察看(事物或现象),是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动;“观测”常指对自然现象进行观察或测定,文段中提到的对象是行星,因此用观测更合适,排除A、D。再看第三个空,“因此”表结论,顺承前文的原因,根据提示词“可能”判断,第三个空应填入表示不确定的词语,因此选择B。
5.答案: C
解析:
第一空,A项“体现”一词太单薄,没有表现力,首先排除;B项“折射”指反应,与“体现”差不多,也不能体现民俗的丰富内涵,排除。第二空,用“应有尽有”太夸张,词义过重;“细大不捐”指大的小的都不舍弃,与文意无关广。“不一而足”指不一一列举就足够了,形容很多,常用于举例后,照应“丰富”一词,切合文意;“叹为观止”是赞美所见到的事物好到了极点,一般须接“令人”“让人”、“使人”,且此处强调的是传统民俗的“丰富”,而不是多么好。所以选C。
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