安徽事业单位考试模拟：逻辑判断（5.15）

　　1.某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生数量和规模，现有的校车已经足够了。

　　以下哪一项假设最能支持教育行政主管部门的决定?( )

　　A.调查显示，租用校车比购买校车更经济

　　B.该小学的校车中，至少近期不会有车辆报废

　　C.该地区小学适龄儿童数量今后不会有大的增长

　　D.该教育行政主管部门没有扩大该校师生规模的计划

　　2.张某把所有的闲钱都投入H股，结果被套牢了，吕某炒股从不选H股。

　　据此，可以推出( )。

　　A.吕某炒股没有被套牢

　　B.张某通过购买其它股票摆脱困境

　　C.吕菜没有被H股套牢

　　D.张某如果不选择H股就不会被套牢

　　3.依次取N个(N>1)自然数组成一有穷数列，其中的奇数数列和偶数数列显然都比该自然数数列端短。但是，假如让该自然数数列无限延长，则其中的奇数数列和偶数数列必定不小于整体;在无穷的世界里，部分可能等于整体。

　　下面哪一项不可能是上面结论的逻辑推论?( )

　　A.在有穷的世界里，部分可能小于整体

　　B.在无穷的世界里，部分必然不等于整体

　　C.在无穷的世界里，整体可能大于部分

　　D.在有穷的世界里，整体必定大于部分

　　4.甲、乙、丙和丁四人进入公务员面试，最后只有一名被录取。考官张、王、李三人对录取结果作了如下预测：

　　张：被录取的不是甲。

　　王：被录取的是乙。

　　李：被录取的不是丙。

　　已知张、王、李三人中恰有一人的预测正确，以下哪项为真?( )

　　A.被录取的是甲

　　B.被录取的是乙

　　C.被录取的是丙

　　D.无法确定

　　5.情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以情感规范艺术对象，以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此( )。

　　A.人类的生活实践是艺术的源泉

　　B.人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握

　　C.一切艺术都与情感有关

　　D.艺术都以高尚的人类情感为对象

　　答案与解析

　　1.答案: B

　　解析:

　　第一步：找到论点和论据

　　本题论点是教育行政主管部门否决了增购一辆校车的申请，论据是校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。

　　第二步：逐一判断选项的作用

　　A中租用校车比购买校车更经济，与否决增购校车的申请无直接关系，属于无关选项;

　　B中近期校车不会报废，说明目前的校车是满足目前的师生数量和规模，支持了不购买的决定，对题干结论加强作用明显;

　　C中该地区小学适龄儿童数量，范围扩大，并不是该小学，属无关选项;

　　D中没有扩大该校师生规模的计划并不是当前的情况，属无关选项。

　　综上，故正确答案为B。

　　2.答案: C

　　解析:

　　第一步：抓住题干主要信息

　　张某投H股，结果被套牢。吕某不投H股。

　　第二步：根据题干信息逐一分析选项

　　由“吕某不投H股”可知，吕某没有被H股套牢，C项正确。吕某是否被其他股套牢，张某是否通过其他股票摆脱困境，是否不选H股就不会被套牢，题干都没有体现，无法推出，故A、B、D三项均无法从题干推出。故正确答案为C。

　　3.答案: B

　　解析:

　　4.答案: D

　　解析:

　　由条件可知，只有一人的预测正确。首先王的预测不可能为真。其次，假设张预测正确，则王、李预测为假，则被录取的是丙。假设李预测正确，则张、王预测为假，则被 录取的是甲。但只有一名被录取，由此可知，并不能确定谁被录取。故本题选D。

　　5.答案: C

　　解析:

　　第一步：抓住每句话中的对象及主要内容

　　第一句意在强调情感掌握是艺术掌握的一部分，第二句强调艺术审美和情感有关。

　　第二步：逐一判断选项的作用

　　A项“>人类的生活实践是艺术的源泉”，题干没有体现，属于无关项。B项以偏概全了，因为第一句强调了情感掌握是艺术掌握的一部分。C项根据第二句话可以推断出来，艺术审美正是要以情感规范艺术对象，说明>一切艺术都与情感有关。D项不符合题干推断，由“>艺术审美正是要以情感规范艺术对象”>可知人类情感并非艺术对象。故正确答案为C。