在结构化面试中,计划组织是一类检验考生对工作常见的会议组织、活动策划、调研问题、宣传政策等工作了解和掌握程度的题目,也在测查考生的整体性思维和问题关键性把握的能力。但是往往这类题目容易陷入常规且套路化的情况中,难以出彩,所以政道教育在本篇文章中重点聚焦计划组织的巧思设计,达到标新立异的效果。
例题展示:你单位要组织单位员工进行一次物质文化遗产的参观活动,领导把本次活动的组织工作交给你负责,你会如何组织。
【存在问题】
1.入题不直接。开篇破题,无论是什么题目和主题要求都会说意义,而且非常复杂,如,“本次活动能够让大家了解物质文化遗产,更好地学习文化知识”等。
2.重点不突出。活动开展非常常规,所有题目都是“事前准备、事中落实、事后总结”,没有抓住问题的关键和活动的重点。
【巧思设计】
1.不谈目的意义,直接破题,直接谈如何组织,问什么答什么,更显得直接有效。
2.做好参观的创新设计,突破传统的前中后原则。
【巧思示例】
第一,参观要入眼。参观活动绝不能是走马观花的入眼,拍拍照的形式主义,所以在参观过程中会邀请讲解员带领大家一方面做到文字和图片入眼,认真阅读物质文化介绍、详细了解出现时间、文化特点;另一方面要做到物件入眼,要真正靠近展品详细观察物件的纹理、物质质地等。达到眼中有物,眼有存知的效果。
第二,参观要入手。单纯的入眼是理论,体验才是学习的最好方法。会在物质文化遗产工作人员的陪同和指导下。亲自上手体验当时的建筑工艺、铭文雕刻、仿古物件制作等,亲身体会古人智慧和民族智慧。
第三,参观要入心。不搞观后感,要直抒胸臆,在参观现场组织大家进行参观发言,讲述在看到、听到、体会到之后对物质文化的感受以及对于民族文化发展的看法和自己在未来生活工作中弘扬民族文化,讲好中国故事的规划。
面试题目不是固定不变的,面试的作答也是非常灵活,有时候自己的独到设计,就会成为整个答案的神来之笔,所以大家还是对题目多思考、多设计、去除不必要的内容,呈现更简洁直接的答案。
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