模拟试题:近年来,红色文化受到越来越多的年轻人喜爱。据报告显示:红色旅游核心人群中21岁至30岁的“90后”“00后”占比超过四成,其次是“80后”人群,占比近三成,整体40岁以下人群占比89.1%,参观的人数呈现越来越年轻化趋势。请谈谈你的看法?
参考答案:
1.表达观点
百年成就使人振奋,百年经验给人启迪。红色文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵,尤其要让新时代青年人更好地通过领悟思想内涵、树立坚定意识、增强民族凝聚力。
2.青年崇尚红色文化的意义
(1)助力青年思想建设。红色文化从青年的思想道德、意识形态等方面入手,培养符合民族精神和时代精神的价值取向和道德品质,树立正确的价值理念,引导青年发扬奋斗精神、创新精神和创业精神,在新时代背景下能够承担历史重任,继承百年来共产党人的优良传统。
(2)增强青年干事创业能力。以史为鉴,可以知兴替。红色文化在发展过程中不断发展演变,其中诸多故事时隔多年依然能够帮助我们解决当前的问题。在当前社会矛盾发生深刻变化的背景下,用红色文化武装青年,从党史故事中培养青年解决问题、应急处突、基层落实等能力,使其成为能担当民族复兴大任的时代新人。
3. 红色文化吸引青年的原因
(1)多样的形式增加青年兴趣。 在传统教育中往往以单纯的理论说教为主,教学模式相对单一,缺乏创新,很难收到良好的教学效果。通过文艺作品等方式呈现红色文化,则能更容易让青年接受,用生动的情节代替呆板的说教,能够满足青年成长所需要的文化给养。
(2)文化内涵具有吸引力。红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,它孕育于新民主主义革命时期,发展于社会主义建设时期,成熟于改革开放之后。通过不断借鉴和吸收世界其他地区的先进文化,以与时俱进的时代眼光进行自我更新、不断发展,在全球文化融合的背景下能够长盛不衰。其中蕴含着庞大的精神力量,让青年人在学习中得以感悟思想、健全人格,针对不同时代、不同生长环境的青年人都有很强的教育意义。
4.推进学习红色文化
(1)创新红色教育形式,拓宽青年学习平台。一方面,学校将红色课程贯穿到教学、培训活动中,引导青年认知、思考、感悟,激发他们铭记历史,从红色基因传承中汲取智慧 和力量。依托文物建筑等历史文化载体,灵活设置教学课程。另一方面,大力推广红色文艺作品拍摄展播,推动本地红色旅游发展和场馆建设,通过3D 技术、VR 共享等新形式,把握时代脉搏,为青少年及青年人找到学习红色文化的最佳方案。
(2)创新宣传渠道,扩大红色文化影响力。充分利用网络渠道,注重内容和形式的创新。一方面,及时更新红色文化资讯,提升内容的思想性。 另一方面,以喜闻乐见的形式传播红色文化,提升对青年的吸引力,从他们感兴趣的身边事入手,以贴近青年的表达习惯和语言习惯的形式展现红色文化。
(3)开展红色文化社会教育活动。一方面,以社区单位建立面向年轻人的活动项目,组建以退休战士、先烈后代为骨干的党员义工,为年轻人讲述战争年代的故事,回忆战火纷飞的年代,向青少年传播爱国精神。另一方面,请老党员担任校外辅导员,举办红色名人讲堂等活动,进一步提升年轻人做新时代接班人的热情和积极性。
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