在结构化面试考试中,考生经常能遇到观点类题目,这类题目是指不同主体针对某个现象、政策、问题等事物,从不同角度阐述自己的观点。命题结构一般为“……(现象),有人认为……,也有人认为……,你怎么看”,“有人说……(道理),也有人说……(道理),你怎么看”。依照观点数量可分为单一观点、双观点、多观点题目,依照内容划分可分为时政类观点、哲理类观点,具体参照例题展示。很多考生在遇到观点题的时候不知道如何丰富观点论证的理由,今天政道教育就带领大家一起来看一下观点论证的维度有哪些。
例题展示
1.时政类观点题
为了进一步保持良好环境,市政府开展了“烟头换鸡蛋”的活动,有人支持政府的做法,但也有人觉得该活动不好。对此,你怎么看?
2.哲理类观点题
有人说,宁为玉碎,不为瓦全;也有人说,水遇方则方,遇圆则圆,人要懂得变通。请谈谈你的理解。
常见误区
比如在例题1中,有些考生的观点可能是支持该做法的,但是在论证观点成立的理由时,却只分析了开展“烟头换鸡蛋”活动对于政府的有利之处,但是从政府的角度分析只是支持的理由之一,要想充分论证自身观点,就需要从多维度分析“烟头换鸡蛋”的好处。
【如何丰富观点理由】
1.时政类观点题
可以从多主体进行分析:①政府角度:展现了政府在城市管理方式上的创新之举,执法手段的多样性,人性化的执法方式也体现了政府为民服务的态度。②市民角度:激发市民参与城市治理的积极性和热情,提高个人素养,争当城市“主人翁”,自觉维护城市形象,形成城市治理合力。③社会角度:可以提高禁烟控烟相关知识的普及度,养成良好社会风气。
当然,多主体进行分析也只是分析方法中的一种,考生可以尝试从其他维度,比如主观、客观进行分析,或者从宏观、微观进行分析都可以,争取做到多方式灵活掌握。
2.哲理类观点题
上述例题2中,两个观点的意思分别是坚守原则、宁折不弯和灵活变通,那么我们在论证的时候可以去论证观点本身的重要性,可以采用讲道理或者举例子的方式来论证,以观点一为例进行论述。
①讲道理:原则就是一个人行为的准则,是我们内心的底线,用来约束自己的言行举止,不受外界的纷扰影响,不向一些威逼利诱去妥协,全身心做好自己的事情。尤其是作为党员干部,更要坚守原则,这关乎我们的政治立场,促使我们更好地承担使命。
②举例子:焦裕禄在兰考县任职时,曾起草过一个《干部十不准》,规定任何干部不准搞特殊化,不准利用职权索取物资、不准用国家或集体物资不吃大喝等,这既是焦裕禄自身坚持原则、廉洁自律的生动写照,也是他为干部规定的行为“底线”,他这种坚持原则的品格也受到了群众的爱戴与尊敬。
以上是政道教育给大家分享的时政类观点题和哲理类观点题丰富观点理由的一些维度,也希望各位考生能够自己多总结,根据题目变化,灵活变通,熟练掌握。
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