2023年国家公务员考试模拟：阅读理解（1.12）

　　1.以往关于网络提速与降价的讨论中，舆论多从运营商和消费者博弈的角度切入，聚焦低网速、高收费对于公众生活的影响，使用的是服务者义务和消费者权利的说理逻辑。此次却提供了一个新的观察视角，即低质量、高成本的宽带服务潜在地阻止了社会信息化的进程。在现代信息社会的运行中，宽带建设具有基础设施的意义，是知识型经济、网络化社会、数字化生活、服务型政府最起码的物理支撑。没有一个高速度、高水平的宽带环境，信息交流的效率会滞后，科技创新的成本会增加，信息化社会的发育和创新型社会的成长自然会受到束缚。

　　这段文字意在说明：

　　A宽带建设应该成为信息化社会的基石

　　B以往关于网络提速与降价的讨论存在误区

　　C网络运营商的服务质量应走在服务业的前列

　　D信息交流效率的提高有赖于宽带环境的改善

　　2.两汉时，监察官大多由地方官察举推荐入选。为了保证御史不受牵制地行使弹劾权，隋唐时期改变了北魏以来由御史台长官选任御史的制度，而由吏部选任，但是唐代的吏部选拔实际上由宰相控制。到宋代，中央一级监察官多由“帝王亲擢”， 而地方监察官则实行“台官自选制”，由中央监察官直接任命，监察权摆脱了相权的控制。为防止裙带关系， 还会有一些关于任职资格的限制，实行回避，比如魏晋南北朝时规定大士族不得担任御史中丞，宋代规定凡经宰相荐举为官者或宰相的亲戚故旧，均不得为御史，明代规定巡回监察官应当回避原籍，或曾任官、寓居处所等地。

　　这段文字主要介绍的是：

　　A我国古代监察官的选任程序

　　B古代监察官与其他官职的区别

　　C历代监察官制度的沿袭与变革

　　D监察官任职回避制度的历史由来

　　3.实施全面的急诊分级制度，技术层面的储备早已完成，关键还是靠患者的认同与服从。相对于“先到先得”的机械公平，按照病情轻重排序，显然是一种更复杂的公平规则。医护人员需要不断加以说服引导并进行医学常识科普，才能让患者理解其中的道理。就诊秩序、医疗效率，从来都与患者群体的科学素养和规则意识密切相关。倘若患者还是只信赖“先到先得”，急诊分级最终多半会不了了之。可以想见，急诊科所面临的许多问题，根源其实都在急诊科之外，这意味着急诊分级制度的推行难度比想象中还要大。

　　这段文字意在强调，急诊分级制度的全面实施：

　　A建立在患者理解认可的基础上

　　B应以更公平规则的确立为前提

　　C有助于医疗效率的大幅提高

　　D有赖于医学常识的广泛普及

　　4.现代信息技术与高等教育教学的融合，衍生出大规模在线开放课程，打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来，中国慕课从无到有，从小到大，在实践中总在向一个共识靠近，那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者，知识创新的主要推动者，要回应时代需求，就必须创新发展，把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋，推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着，慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。

　　这段文字意在：

　　A介绍中国慕课的发展理念和现状

　　B强调高校应在慕课发展中发挥重要作用

　　C说明高校需重视高级人才的培养和储备

　　D探讨中国慕课突破传统的新思路

　　5.烙画古称“火针刺绣”，是一门传承千年的艺术。烙画以火为“墨”，用火烧热特制铁笔，在物体上烫出烙痕作画，因炭化程度不同而呈现出浅褐色、深褐色和黑色等色调。烙画讲究火候和力度，讲究轻重缓急、深浅浓淡，一支铁笔在手，下笔的力度和时机都决定着画作的质量，任何环节掌握不好都会功亏一篑。

　　这段文字主要介绍了：

　　A评价烙画水平的标准

　　B烙画制作工艺的特点

　　C制作烙画的关键环节

　　D烙画独有的艺术魅力

　　政道教育参考答案：

　　1.文段首先指出以往网络提速与降价讨论的视角，接着通过转折关联词“却”引出了新的视角，即“宽带服务潜在地阻止了社会信息化的进程”，强调宽带建设对于社会信息化很重要，后文进行正面论证。尾句通过反面论证再次强调宽带建设对于社会信息化很重要，对应A项。

　　B项：“以往”的观点非重点，文段重在强调此次新的视角，排除。

　　C项：“网络运营商”为以往视角中的内容，非重点，排除。

　　D项：“信息交流效率”对应文段反面论证中不好的结果，非重点，且为不好结果中的一个方面，表述片面，排除。

　　故正确答案为A。

　　2.文段介绍了“两汉”“隋唐”“宋代”监察官的选任程序，为并列结构。后文“为防止裙带关系，还会有一些关于任职资格的限制”进一步详细的介绍各个朝代在任职资格上有哪些限制，同样是在对监察官的选任进行详细说明。总结文段，文段为并列结构，文段重点介绍了我国古代选任监察官有哪些程序，对应A项。

　　B项，“与其他官职的区别”为无关对比，文段未提及与其他官职有哪些区别，排除。

　　C项，“沿袭与变革”无中生有，文段未体现各个朝代的监察官制度之间有什么样的关系，且文段主题是“监察官的选任”，选项中“监察官制度”主题词范围扩大，排除。

　　D项，“任职回避”表述片面，不是文段重点，任职回避只是古代选任监察官中的一个方面，排除。

　　故正确答案为A。

　　3.文段首先通过程度词“关键”强调实施全面的急诊分级制度“靠患者的认同与服从”。接着指出“按病情轻重排序”的规则更公平，需要不断说服患者理解，就诊秩序等也与“患者群体”的素质和意识紧密相关，即从正面论证了“患者的认同”对“急诊分级制度”实现的重要性;随后通过反面论证强调患者不认同，则无法实施急诊分级，最后再次强调“急诊科所面临的许多问题，根源其实都在急诊科之外”，即需要患者理解与认同。故文段重在强调实施全面的急诊分级制度在于“靠患者的理解和认同”，对应A项。

　　B项，“更公平的规则”对应“按照病情轻重排序，显然是一种更复杂的公平规则”，为后文解释说明内容，非文段重点，排除;

　　C项，“有助于医疗效率的大幅提高”文段并未提及，无中生有，排除;

　　D项，“医学常识”概念扩大，文段强调“急诊分级制度”，且缺少主题词“患者”，排除。

　　故正确答案为A。

　　4.文段首先指出大规模在线开放课程打破了传统教育的时空界限和学校围墙，之后引出“慕课”这一话题，并指出高等教育作为高层次人才的主要供给者，必须创新发展，将慕课建设作为战略先手棋，即慕课和高等教育相结合。最后通过“这就意味着”总结前文，得出结论 “慕课的建设和发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力”，再次强调慕课的发展离不开高校，突出高校的重要性，对应B项。

　　A项，“发展理念和现状”对应结论前的内容，非文段重点，排除;

　　C项，缺少主题词“慕课”，偏离文段核心话题，排除;

　　D项“新思路”表述不明确，没有提出“高校”的重要性，偏离文段核心。

　　故正确答案为B。

　　5.文段首句引出“烙画”这一话题，接下来论述了烙画是以火烧笔来制作的，最后的色调与炭化的程度有关。尾句说明在制作的过程中，讲究的是火候和力度，会影响画作的质量，并在最后强调每个环节都很重要。故文段后两句为并列结构，均是在论述烙画在制作工艺上的特征，对应B项。

　　A项“评价标准”、D项“艺术魅力”文段均没有提到，无中生有，排除;C项“关键环节”表述错误，文段并没有论述制作过程中的某一个关键环节，尾句指出“任何环节”都很重要，排除。

　　故正确答案为B。