归纳概括是国省考申论考试中最基础也是最重要的题型。可以说,所有题目本质上都是归纳概括要点。因此,想要在考试中胜人一筹,必须着力提升归纳概括的能力。在这里政道教育倾囊相授几点技巧!
一、直接概括——分析材料逻辑,确定要点
材料中往往会有一些直接性要点,此时题目要求的概括能力相对较弱。我们要做的是仔细认真读材料,加以归纳摘写。需要注意的是,找准材料中本身给定的概括词,高频词放置在该条要点的最前面作为前置词。
例如:请你根据“给定资料2”,谈谈为什么“有村民说,窑洞修复的过程,也是他们从旁观者变成参与者再到传承者的过程”。(15分)
要求:分析全面,条理清晰。不超过250字。
村民们从否定变成了支持,开始踊跃捐献家中的旧建材。//不少⼈主动问:“我们家里就有很多旧砖旧瓦啊,你们施工还要不要?”村里的王大娘早年丧夫,曾经过得很艰辛。生活好转离开窑洞老屋时,她爬上屋顶将瓦小心地逐片剥落,并保存了30多年。她找到顾教授,把这些瓦都捐了出来,说:“现在日子好了,没想到这些旧瓦片还能再派上用场,捐给你们比搁我手里强!”
分析题干==》参与者:具体干
分析材料==》本段为总分逻辑,要点从中心句(第一句)得出。即:从否定变成支持,捐献旧建材。
二、直接概括——掌握关键词、概括词、高频词确定要点
请你根据“给定资料2”,谈谈为什么“有村民说,窑洞修复的过程,也是他们从旁观者变成参与者再到传承者的过程”。(15分)
要求:分析全面,条理清晰。不超过250字。
施工期间,小辛组织村民们去工地观看。“这里是我捐出的砖。”“这个角落里的图案,有我家孩子拿来的玻璃球。”“这里可以用碎瓦片砌成‘花墙’。”村民们饶有兴趣地指指点点,还不时出谋划策。小辛还带领村民们发起了多次义务劳动,上山采石、填坑铺地、为工地运送物资、向工匠师傅嘘寒问暖,以实际行动支持窑洞修复项目。
分析题干==》参与者:具体干
分析材料==》做法:出谋划策、义务劳动、以实际行动支持窑洞修复项目。
三、材料中的间接对策 材料中的要点并不直接,①借助政治性词汇的储备,常用概括词的积累确定踩分点词汇,②整体概括核心意思加以总结
给定资料2介绍了永济村的致富史,请归纳其经验做法。(15分)
要求:1.内容全面,概括准确,条理清晰;2.不超过200字。
“小时候村周围到处是荒山秃岭,现在满眼郁郁葱葱。”2020年春,在永济村外不远处的一座山坡上,阎永强正带队搞绿化工程。“50年前为吃饱饭我跟着父亲拿着镰刀、背着松籽在永济的大山上种树,如今的永济村森林覆盖率超过87%,曾经的一座座荒山变成了一条条‘绿龙’,成了村民的‘绿色银行’。”阎永强说,“看到村里环境一天天变美,老百姓日子一天天富裕,我耳边常常回响起老书记那句话,‘只要方向正确,我们的日子一定会一天比一天红火’。”
分析材料:开展绿化工程,建设绿色银行==》结合知识储备确定概括词为:坚持绿色发展。
只要方向正确,我们的日子一定会一天比一天红火==》结合核心意思,坚定认为未来日子会过红火,即对未来充满了信心信念。即坚定信念。
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