先需要说明的是在面试答题中有一点卡顿是很正常的,现实中我们和别人交流也会出现停顿,并不会影响你的整体得分。但如果出现了长时间的卡顿,论点不丰富,论据不充分,语言不流畅,就很难上岸了。
一、卡顿的表现
1. 停顿。如上文所述,在正常范围内的停顿是大家都能理解接受的,但是不能停顿太多、太久。
2. 重复。由于不知道下面该说啥了,就反复重复前文词汇来缓解尴尬。
3. 语气词。由于不知道下面该说啥了,就用一些“嗯”“呀”的语气词缓解尴尬,显得自己答得还是流畅的。
二、原因分析
1. 紧张。很多同学,特别是应届毕业生,没有工作经验,没有参加过面试,何况是公考这样大型严肃的考试,紧张其实也是正常的,适度的保持紧张反而有利于现场发挥。
2.纵向答题框架不清楚。无法在短时间内找到三四个点,对答题的基本框架不熟悉,说完第一个点,下个点该说什么就不知道了,自然会出现卡顿。
3. 横向的拓展逻辑不清楚。很多同学经过训练之后也能找到几个点,但是每个点后面怎么进行拓展就不知道了,导致每个点只能说两三句话就结束了,论证不充分或者措施展开不具体不全面,无法说服考官。
4. 语言不够丰富。知道了基本的纵向找点、横向拓展逻辑,但是由于语言不够丰富,词汇储备不够,无法用有效的语言填充进去,做到骨肉丰满。
三、解决建议
1. 不要频繁出现重复或语气词,可用停顿代替,5秒钟之内想不起来了,这个点就不要了。
2. 脱敏训练,自我暗示。紧张源于对未知的恐惧,如果你知道考场的布局,在线下已经经历过多轮的全真模拟,会好很多,在进入答题室前积极的自我暗示,比如:党和人民考验我的时候到了!
3. 必须熟悉面试各题型的答题框架。熟记基本题型的答题框架,可在老师教授的基础上形成自己的一套方法论,这样在遇到同类型的题目就能很快的写好答题的提纲,简要的框架。
4. 熟悉常见表述,丰富自己的语言。对于说理类的题目,除了背素材也没有特别好的办法,如果说自己实在记不住,可结合社会现象,自身经历举例论证也是可以的;而对于一些说事类的题目,可以记一些常见的对策表述和总结话术。
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