在国考面试中想要获得考官青睐,个性化就是一个突破的方向。那么如何实现个性化呢?巧用、活用书记的讲话就可以让我们的作答内容锦上添花,并体现出较高的政治素养;但依据以往的授课经验,考生在运用时确实存在一些问题,如文不对题,位置偏差、使用过于频繁等,今天政道教育就通过一道例题来交流下如何更好的使用书记讲话。
例题展示:俗话说,刀在石上磨,人在事上练,所以我们的干部应该扎根基层,在基层中去磨炼自己,你怎么看?
【存在问题】
1.文不对题。考生备考中会学习一些书记讲话,如“人民至上,生命至上,保卫群众的身体健康和生命安全我们不惜一切代价”,“时代是出卷人,人民是阅卷人,我们是答卷人”等等,随之就会有强烈的学以致用的想法,但是以上若用到该题目中,就会很不恰当,因为他们的含义、指向和题目表达的意思并不对应,最终可能成为无效语言,不仅不能起到应有的效果,还会暴露自己学习不够扎实、理解不当等问题。
2.位置偏差。引用在不同位置起到的效果也会有所不同,如“该句俗语意在表达干部要到基层中磨练自己,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干,可谓是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。放在后半部分,稍有语义重叠,但是如果将该句引用放在开头来开篇明义,语言的冲击力效果更佳。
3.使用频繁。有的考生确实有一定的掌握,甚至达到了熟知的程度,但是有时候也会走入一个误区,就是在对一个题目进行作答分析时大篇幅的引用书记讲话来表达,替代了自己的语言,这样很容易本末倒置,给人一种华而不实的感觉。如“士不可以不弘毅,任重而道远”当下青年干部“生逢其时,重任在肩”,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,到基层历练恰恰是成长的必由之路。如此表达重点都放在了语言的修饰上,少了朴实和真诚。
【如何精准利用】
1.精准理解。考生在日常学习中接触到书记讲话要深入的挖掘和理解,如讲话的出处,背景、场合、对象、含义、主题等,在学深悟透的基础上进行灵活运用,达到画龙点睛的效果。
2.恰当设计。
(1)用在开头,开门见山。如这道题在开头可以这样表达:“书记在2020年7月7日给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生亲切回信中提到“志不求易者成,事不避难者进”,这其中道理不言而喻。书记对于青年下基层的鼓励,深深地打动了我,也激励了我,我们广大青年干部要勇于到基层历练,努力成为可堪大用、能担重任的祖国建设者,基层开拓者。如此开门见山就是要通过引用回应题目的核心要义,明确接下来分析的方向,引用和情感流露相辅相成,相得益彰。
(2)用在衔接,起承转合。如“疾风知劲草,烈火见真金”对比“我们也要清醒认识到基层历练的重要性”;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”对比“我们广大年轻干部也要做好示范带头作用”。显而易见,引用语言更加简明扼要,一语中的,不仅提高了语言表达的精准度,也能进一步避免语言的机械化或者套路化问题出现。
(3)用在句首,概括主旨。我们在答题过程中会发现用总分的形式更易突出重点,那么“总”我们同样可以引用达到事半功倍效果。如我们想说“坚守为民服务的初心,平时多开展一些党史学习、三严三实、群众路线等主题教育活动,保证思想不滑坡,行为不懈怠“,那么我们就可以将“我将无我,不负人民”,青年干部要始终将“为人民谋幸福,为民族谋复兴”作为自己的初心和使命,耐得住寂寞,守得住清贫,哪怕自己只是一滴水也要滋润一片土地,通过这样一句话引用就能让考官瞬间知晓我们用意,提高表达的效果。
3.纠正理念。广大考生要明确引用的目的在于,既能达到政治素养要求;又能实现概括提炼的效果,而过多的引用却会适得其反,会给人华而不实的感觉。我们的重点和核心还是在于内容分析深度和广度,如背景,现状、原因、危害、意义、不足、对策、重要性等,切不可本末倒置。
以上就是书记讲话在面试中引用方法的分享,希望能对大家的备考有所帮助。面试本身就是一个“活”字,也希望大家都能通过知识和方法的灵活运用,实现自己独一无二的个性化,考试顺利。
政道教育 | 人事考试资料网 | 政道名师 | 安徽公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 选调生 | 大学生村官 | 三支一扶 | 教师 | 遴选
政道教育 版权所有 安徽事业单位考试 安徽公务员考试 Copyright © 2018-2023 ahrsksw.net 皖ICP备18012567号-2