2022国考面试部门考情介绍之科技部

　　2022国考面试即将开始，考生们已经投入到紧张的备考中，近年来面试环节专业考查力度加大，政道教育建议考生们多了解报考岗位及系统的相关情况，政道教育在此将专业性强的部门的面试考情进行整理，供大家学习和参考。

　　一、基本考情

　　1.面试形式：结构化、无领导、半结构化均有涉及。

　　2.面试题量：每天1套题，每套4-5道题目。

　　3.面试时间：材料题(决策类)在场外思考10分钟，进入场内答题5分钟;普通结构化一般采取时间包干制的方式，20-25分钟，剩余5分钟进行提醒。

　　4.考查方式：一般采用听题，由考官提问问题。材料题和无领导题有题本。

　　5.专业性：主要涉及外语(英汉互翻、同声传译)专业考试、司局级领导面谈、个性评价活动等专业环节，同时面试题目也有可能会涉及科技部相关工作领域问题。

　　二、科技部面试趋势及变化

　　(一)面试环节多样

　　近三年科技部在面试组织过程中，除了采用结构化形式考查外，还采用无领导小组讨论、领导面谈、专业考试、个性评价活动等多种方式。对考生考察更加全面、专业、难度更大。整体变化特点如下：

　　1.领导面谈注重人岗相适。

　　在近几年科技部的面试过程中，有单独半天进行领导面谈，一般由用人司局主要领导担任考官。每个考生进行领导面谈的时间不同，也并不是说时间长就一定会录用，关键看回答的质量。面谈问题主要围绕考生简历展开，涉及考生个人经历、报考岗位职责、部门热点等，以此突显人岗相适的要求。

　　2.专业考试难度大。

　　在近几年的科技部的专业考试中，对外语水平要求比较高，2020年以前都要求英语六级，今年在招考说明中都对外语水平提出了更高的要求，六级要求550分以上或者专业八级。考试包括英文的自我介绍、英汉翻译，还有同声传译。在专业考试中，一方面形式比较全面凸显难度大，另一方面内容考察难度大。在考察内容的内容中，既有普通的社会热点话题，又有科技领域的热点话题，对考生词汇量要求比较高，尤其是一些专有名词必须提升。

　　3.无领导竞争激烈，对考生评价更全面。

　　在普通面试中过往主要运用结构化面试形式对考生进行考察，结构化在题型设置上有小材料(一段小材料配一个题目)、大材料(一段七八百字材料，所有题目都与材料有关，对材料把握难度大)。而且结构化面试出题不拘泥于文字式呈现形式，还出现过视频、图片等各种题目呈现形式，整体考查形式也比较复杂。

　　2019年第一次出现无领导的面试形式，在保留原有结构化考察形式之下增加用无领导面试，不光有对考生纵向的评价还增加考生间的横向对比。该形式更着重考查组织协调能力、沟通能力、分析能力、情绪控制能力等，从而更有利于全面、客观评价考生。

　　近几年科技部在面试过程中，有单独半天进行个性活动评价。个性评价活动以拓展游戏为主要形式，全员参与，10人一组进行比赛。全程对考生表现录像，三名考官全程记录。所有活动均考查学生的思维能力、沟通能力和团队协作能力。

　　(二)形式不断推陈出新

　　科技部对于面试形式不断进行创新。第一，从2019年起，科技部在结构化面试中引入视频题。结构化的考查形式更加丰富多样，不再是单纯的听题答题，对互动交流感的要求大幅提升。第二，结构化考察中还出现过图片题，通过看图片中的内容回答相关问题。第三，结构化中出现反驳题，给一小段材料让考生选择方向，根据考生选择的方向不同给出不同的理由，再对理由进行逐一反驳。第四，在结构化考察之外，又增加了决策题环节，先给一段材料阅读10分钟回答相关问题，答完再给一段材料问是否修改自己的选择并说明理由。

　　(三)注重科技热点考查

　　科技部在整个面试阶段，都会通过不同方式考查考生对科技领域的热点是否熟悉。从内容看，既包括科技热点新闻、也包括科技政策。

　　三、科技部面试考查重点

　　(一)结构化、无领导、半结构化，面试形式多，备考难度大

　　(二)司局级面谈，心理素质和岗位认知要求高

　　司局级考查内容主要围绕考生自我认知(价值观、政治理论素养等)、岗位认知(部门工作职责或重点工作等)等考查其岗位匹配性。

　　(三)视频题，对文学名著背景知识和言语表达能力要求高

　　在结构化阶段有一道题目为视频题，先观看视频后回答相关问题，核心考查考生的文学名著背景知识和言语表达能力。

　　(四)综合分析注重科技热点，考查学生对科技知识的掌握

　　在结构化阶段多出现与科技热点有关的题目，核心考查学生的科技知识储备和综合分析能力。

　　(五)个性评价活动，综合素质要求高

　　个性化评价活动由四到五个小游戏组成，均考查学生的思维能力、沟通能力和团队协作能力等。

　　(六)知识考查范围广，政治理论素养要求高

　　结合最新的公务员招考标准，以及当前新时代中国特色社会主义思想的全党全民学习热潮，2022年很有可能把运用新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力作为重点考查内容，要求考生具备极强的政治理论素养。