2022国考面试备考：无领导小组讨论面试总结陈词

　　无领导小组讨论面试较结构化考查更全面、更真实、便于横向比较，考试难度也较高，多省在公考招聘时开始使用无领导，因此要引起考生的重视。从考题类型上包括：开放式、两难式、多项选择式、资源分配式等，其中开放式和多项选择式考查频率较高。无领导考试包括提纲准备、个人陈述、自由讨论、总结陈词等基本环节，其中总结陈词部分是需要考生梳理讨论流程、展示讨论成果的环节，是一场无领导讨论“画龙点睛”的关键。政道教育在此进行展开分析。

　　例题展示

　　个人陈述：如果你是个科研人员，对将重庆打造成一个具有全国影响力的科研创新城市提出一个研究项目申报课题，并说明理由。

　　自由讨论：在所有考生提出的项目里选三条最具有价值的，并说明理由。

　　【存在问题】

　　考生在无领导面试过程中，往往对于总结陈词重视度不够，同时欠缺方法技巧，导致这部分内容呈现效果不理想。问题具体表现在：

　　1.当某名考生代表全体做总结陈词时，总结不全面，有要点遗漏。

　　2.当考生需要倒序依次总结陈词时，中后顺序者表述的内容重合度较高，创新性不足。

　　【如何做到全面】

　　1.考生需要准确梳理讨论流程，尤其说明矛盾点及解决过程。结合题目，小组成员关于“最有价值”的标准是如何确定的，有哪些分歧点，大家更偏向于哪种观点，对于少数意见者又是如何劝说的，有哪些强有力的依据最终说服了他们等等，这些内容都是需要进行重点阐述的。

　　2.简要回顾少数意见者的观点。无领导小组讨论不是搞“一言堂”，每个人的观点都对小组最终的讨论结果产生影响，所以哪怕是少数意见者的想法，也需简要提及。

　　3.优化讨论结果呈现的条理性。结合题目，可以先整体介绍挑选出的三个项目是什么，再分别陈述相应的理由，每个项目的优势是什么，每个项目在重庆落地实施的可行性，或者再提到每个项目对于重庆打造科研创新城市的价值等等。

　　4.升华讨论主题。可以进一步强调通过以上三个项目，对于重庆发展的意义，如“有助于发掘重庆创新潜力，提升科创能力，加快转变产业发展方式，促进高质量经济发展，打造屹立于中国西部的科创大省、科创强省”。

　　【如何做到有新意】

　　1.在内容上“求新”：如可以针对三个项目，补充前几位考生未提到的新颖理由，展示自己对问题的独到观点。

　　2.在形式上“求新”：即另辟蹊径，关注除内容以外的其他方面。具体如下：

　　(1)可以正面夸赞考场上的优秀选手，重点强调从优秀者身上学到什么品质和能力，及对于自己今后工作的帮助。这种方法是为凸显懂得赞美他人及主动学习优秀的品质。具体如“我觉得本场3号考生扮演了一个优秀的领导者和意见提供者的角色，他面对大家的分歧时不慌不忙，慢慢梳理逻辑，同时也能提出自己的独到观点，这让我有很多启发。在今后的工作中，我会着重关注自己领导能力的培养，以及加强学习，拓展眼界，加深对问题的认识”。

　　(2)可以反思自己本场表现存在的不足，以及着重说明今后如何改进。这种方法是为表现出对自身问题的准确把握能力及较强的自省意识。具体如“我觉得本场自己的表现最欠缺的是不懂得抓住时机表明自身观点，在今后的工作中我会注意锻炼自己这方面的能力，表达自己也很重要”。

　　(3)可以对于本场讨论的话题进行“感悟式发言”，谈对话题的自我理解。这是体现考生对话题的个性理解，凸显独特性。如“重庆要努力打造科创城市，只有几个项目还不够，更多的需要关注人才建设的问题，保障尖端科技人才的福利待遇，创新项目审批和管理机制，给优秀的人才最广阔的舞台，才能真正让项目落地，推动科创重庆的建设”。