1、(单选题) 在芯片、操作系统等很多方面,我们需要下定决心,攻坚克难,自力更生。因为一旦核心技术受制于人,就有被“________”的威胁。所以,我们要有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的定力,逐渐形成一批拥有自主知识产权的核心技术和产业,把发展的主动权牢牢掌握在自己手中。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A 过河拆桥
B 落井下石
C 一网打尽
D 釜底抽薪
2、(单选题) 向公众________科学知识、________科学精神,是科学家义不容辞的责任。但是科学家首先要致力于科研,他究竟能花多少时间来做科普,显然无法一概而论。通常,一线科学家很难花费太多的时间和精力直接参与一波又一波的科普活动。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A 传输 传递
B 传递 传播
C 传导 传扬
D 传达 传承
3、(单选题) 量子理论描述了微观粒子的诸多反直觉行为,广义相对论描述了引力的本质,并做出了许多________的预言,比如黑洞、引力波、引力透镜等。这两种理论在各自的领域都运作得非常好,却无法以一种________的方式结合起来。因此,寻找能将这两种理论统一起来的量子引力理论,是物理学家最大的________之一。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A 著名 直观 难题
B 神秘 合理 困惑
C 奇特 完美 目标
D 大胆 简便 挑战
政道教育参考答案:
1.第一步,分析语境。语境想表达“一旦核心技术受制于人,就会受到怎样的威胁”之意。
第二步,对比选项。D项“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,这里加了一个双引号,字面意思可以照应“核心技术受制于人”这一根本痛点,符合语境。A项“过河拆桥”比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开;B项“落井下石”比喻乘人有危难时加以陷害;C项“一网打尽”比喻一个不漏地全部抓住或彻底肃清。三者均不符合语境,排除A项、B项和C项。
因此,选择D选项。
2.第一步,分析第一空。第一空应与科学知识搭配,体现科学家向公众传播科学知识的含义。A项“传输”意义为传递,输送,一般与能量、信息搭配;C项“传导”指热或电从物体的一部分传到另一部分,多用于物理或者神经方面;D项“传达”指把一方的意思告诉给另一方,多用于与命令、消息搭配。A项、C项和D项均与“科学知识”搭配不当,排除。B项“传递”指由一方交给另一方,与“科学知识”搭配恰当。答案锁定B项。
第二步,验证第二空。“传播”指广泛散布,与题目中的“科学精神”搭配恰当。
因此,选择B选项。
3.第一步,突破口在第二空。根据后文“寻找能将这两种理论统一起来的量子引力理论”可知,目前尚未找到将两种理论结合的方法。横线处应能体现两种理论难以结合之意。B项“合理”指合乎道理或事理;C项“完美”指完备美好,没有缺陷,二者均符合语境,保留。A项“直观”是指通过对客观事物的直接接触而获得感性认识的一种方式;D项“简便”指简单方便,文段重在强调目前两种理论还无法结合,而非追求结合的方式要简单、直观,二者均不符合语境,排除。
第二步,分析第三空。根据“寻找能将这两种理论统一起来的量子引力理论”可知,找到这两种理论统一起来的量子引力理论是物理学家的愿景。C项“目标”指预期目的,符合文意。B项“困惑”指感到疑惑,与“寻找”语境不符,排除。
第三步,验证第一空。第一空根据“比如黑洞、引力波、引力透镜等”都是不寻常的、罕见的,C项“奇特”指特别的、不常见的,符合文意。
因此,选择C选项。
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