2025年安徽公务员考试真题预测：逻辑判断（7.8）

　　1、(单选题) 有研究发现，即使经过多次清洗，塑料水壶瓶身的化学成分还是会释放到水中。而在用清洁剂清洗水壶后，不但没有解决问题，水壶内还增加了多种来自清洁剂的化学成分。有人因此认为，与金属材质水壶相比，塑料水壶更不利于人体健康。

　　下列选项如果为真，最能质疑上述观点的是：

　　A 不同种类的塑料水壶，其瓶身的化学成分具有显著差异

　　B 由于剂量低，这些化学成分无法对人体产生任何影响

　　C 在多数情况下，人们不会用清洁剂清洗塑料水壶

　　D 如果使用不当，金属材质水壶可能会生锈

　　2、(单选题) 水火是无情的，人不是水火，所以人不是无情的。

　　下列选项所犯的逻辑错误与题干最相似的是：

　　A 水星是星球，水星上没有人类;地球是星球，所以地球上也没有人类

　　B 所有羊都是白色的，羊毛是白色的，所以羊毛是羊

　　C 蛋糕都是圆的，蛋糕里面添加了鸡蛋，所以鸡蛋也是圆的

　　D 所有不遵守规则的司机都会被处罚，司机小陈一直遵守规则，所以他不会被处罚

　　3、(单选题) 培养设计系学生的审美情趣是很重要的，因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。

　　下列选项如果为真，最能削弱上述结论的是：

　　A 修习过中西方艺术史课程的学生与未修习该课程的学生在审美情趣上无显著差异

　　B 有没有审美情趣对于学生能否设计出优秀的作品关系不大

　　C 学生在课程学习中的努力程度与设计出的作品的精美程度成正比

　　D 并不是所有学习过中西方艺术史课程的学生均能成为杰出的设计师

　　政道教育参考答案：

　　1.第一步，确定题型

　　根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据

　　论点：与金属材质水壶相比，塑料水壶更不利于人体健康。

　　论据：有研究发现，即使经过多次清洗，塑料水壶瓶身的化学成分还是会释放到水中。而在用清洁剂清洗水壶后，不但没有解决问题，水壶内还增加了多种来自清洁剂的化学成分。

　　第三步，辨析选项

　　A项：无关选项，文段讨论的是塑料水壶和金属材质水壶之间对于人体健康性的对比，与选项说的不同水壶比较主体不同，论题不一致，排除。

　　B项：削弱论据，无法对人体产生任何影响，说明虽然产生了化学成分，但是不会使塑料水壶不利于人体健康，具有削弱作用。

　　C项：无关选项，文段讨论的是塑料水壶和金属材质水壶之间对于人体健康性的对比，与人们是否使用清洁剂清洗塑料水壶没有关系，论题不一致，排除。

　　D项：无关选项，文段讨论的是塑料水壶和金属材质水壶之间对于人体健康性的对比，与金属水壶使用不当会产生什么后果没有关系，讨论的主体不一致，论题不一致，排除。

　　因此，选择B选项。

　　2.第一步，确定题型。

　　根据提问方式“所犯的逻辑错误与题干最相似的是”，确定为平行结构。

　　第二步，分析题干推理形式。

　　题干为“A是B，C不是A，所以，C不是B”。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：可以标记为“A是B，A没有C;D是B，所以，D不是C”，与题干推理形式不同，排除;

　　B项：可以标记为“A都是B，C都是B，所以，C是A”，与题干推理形式不同，排除;

　　C项：可以标记为“A是B，A添加C，所以，C是B”，与题干推理形式不同，排除;

　　D项：可以标记为“A是B，C不是A，所以，C不是B”。与题干推理形式相同，符合。

　　因此，选择D选项。

　　3.第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。

　　论据：培养设计系学生的审美情趣很重要。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：切断联系。修习过中西方艺术史课程的学生与未修习的学生在审美情趣上无显著差异，说明说明学习中西方艺术史课程对学生审美情趣并无影响，切断了论点和论据之间的关联，具有削弱作用。

　　B项：无关选项。该项说的是审美情趣和设计优秀作品的关系，与论点中“是否应开设中西方艺术史课程”无关，论题不一致，排除。

　　C项：无关选项。该项说的是努力程度与作品的精美程度的关系，与论点中“是否应开设中西方艺术史课程”无关，论题不一致，排除。

　　D项：无关选项。该项说的是学习中西方艺术史课程和成为杰出设计师的关系，与论点中“是否应开设中西方艺术史课程”无关，论题不一致，排除。

　　因此，选择A选项。