2024年安徽公务员考试真题预测：阅读理解(3.1)

　　1.质检报告是产品质量的“体检证”、消费行为的“安全证”、市场经济的“信用证”。一些商家为提升销量伪造质检报告，一些电商平台不对质检报告真实性加以甄别，一些认证机构推出虚假认证服务，这些问题的存在并不意味着我们不需要质检报告。恰恰相反，随着人们对产品品质的要求更高，加上网购普及和虚拟交易的流行，科学严谨的质检报告成为消费者作出购买决策的重要参考，正因此，全社会都应更加重视质检报告，依法建立健全监管机制，确保整个行业规范运行在法治轨道上。

　　最适合作为上述语段标题的是：

　　A质检造假，拿什么支撑群众的安全感

　　B激浊扬清，提高质检行业信誉度

　　C真伪难辨的“质检报告”

　　D让“质检报告”经得起质检

　　2.目前，新型消费也并非一种已经发展成熟或已定型的消费形态，随着数字技术的加快发展，将来可能还会出现更多新的消费业态和消费模式。“数字化”是新型消费最基本的属性。新型消费对人们的消费理念、消费模式和消费场景等多方面产生了新的影响。可以说，新型消费绝不是一次普通的消费升级，而是新时代的一场消费革命。

　　这段话主要讲述了：

　　A新型消费的影响

　　B新型消费的内涵

　　C新型消费的体系

　　D新型消费的视角

　　3.科技是实现文化创意、放大文化效用的重要手段。特别是在文博行业，新技术不仅帮助文物从“抢救性保护”迈向“预防性保护”，还提供文创手段和思路。比如数字技术，相较于过去的胶片拍摄，敦煌数字壁画不会褪色，而且清晰度大幅提高。这些逐渐积累起来的数字素材，成为敦煌发展文创的资源库，不仅可以用来设计实物文创产品，还可以制作视频，让壁画中的人物动起来，更具观赏性。再比如利用数字化解析技术，在异地展览中再现代表性洞窟，人们徜徉其中，仿佛在真实的莫高窟中游览。

　　最适合做这段文字标题的是：

　　A数字技术，令敦煌再次高光闪耀

　　B科技赋能，让文物焕发时代光彩

　　C敦煌文化，借技术加持破壁出圈

　　D传统艺术，以别样方式创新讲述

　　4.如今我们在电脑前敲着键盘，坐着飞机旅行，过着古人无法想象的生活。但我们的情感世界，依然是用“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”来表达，依然一见“十年生死两茫茫”就要神伤;一谈忠义就是关云长，一谈坚忍就是卧薪尝胆······无论现代科技把我们的日常生活带到多远，无论我们地处偏远或是身在海外，同为中国人就一直共享这个精神世界。我们往往觉得这个精神世界存在于文字和礼俗里，却常忽略了另一个观察它的角度——它可以生长在真实的地理空间里，构成一个文化空间的中国，而这个维度的中国，也正是我们和苏辙、沈括共同的精神故乡。

　　这段文字意在强调：

　　A中国人精神世代赓续绵延不断

　　B蕴含文化意义的地理空间，也是中国人的精神世界

　　C文化礼俗和地理空间都蕴含着中国人的精神故乡

　　D世界各地的中国人拥有相同的精神世界

　　5.记忆的重要性不仅适用于人类历史，个人的历史也是一样。一个人倘若没什么值得记忆的事，人生就会变得贫乏。20世纪初的教育改革家就完全忽略了这回事。他们研究证明，“机械性的背诵”不是储存与搜集资讯的有效方法。在他们的努力争取下，背诵式学习被排除在学校之外。如果记忆只是为了解决实际问题，这一派教育改革家的论证或许很正确。但如果我们把控制意识看得跟完成工作同样重要，那么把复杂的资讯模式牢记在心中，绝不能说是一种浪费。稳定的内涵能使心灵更丰富，所谓创造力与背诵式学习不兼容，其实是一项错误的假设。多位最具创意的科学家，都以能记忆大量音乐、诗歌及历史资讯而著称。

　　对以上语段概括最恰当的一项是：

　　A20世纪初的教育改革家认为记忆对个人学习而言并不重要

　　B背诵式学习无法有效储存和搜集资讯，不利于发展创造力

　　C多位科学家证明：记忆能丰富人的心灵，提升人的创造力

　　D记忆不应被排除在学校之外，它对个人发展有重要意义

　　政道教育参考答案：

　　1.文段开篇指出质检报告的重要性，随后指出一些商家、电商平台、认证机构关于质检报告存在的问题，然后进一步分析科学严谨的质检报告的重要性，最后通过结论词“正因此”提出对策，强调全社会都应更加重视质检报告，依法建立健全监管机制，故文段重在表明要重视质检报告，对应D项。

　　A项“质检造假”、C项“真伪难辨”均为问题表述，非重点，排除;

　　B项，缺少文段主题词“质检报告”，排除。

　　故正确答案为D。

　　2.文段首先引出“新型消费”这一话题，指出新型消费并非发展成熟或已定型，接着介绍了新型消费的基本属性，随后指出新型消费对人民的消费产生了新的影响，尾句通过“可以说”得出结论，即新型消费是新时代的一场消费革命。故文段为分总，重点介绍新型消费是什么，对应B项。

　　A项“影响”对应结论前，非重点，排除;

　　C项“体系”、D项“视角”，文段均未提及，无中生有，排除。

　　故正确答案为B。

　　3.文章开篇指出科技是实现文化创意的重要手段。接着说明新技术对于文博行业，不仅能保护文物，还能提供文创手段和思路。其后通过“比如”“再比如”以敦煌数字壁画等洞窟为例，列举了数字技术如何具体运用到文创产品中，发挥其优势作用。故文段为总分结构，强调科学技术对文创的重要作用，对应B项。

　　A项“敦煌再次高光闪耀”、C项“敦煌文化”对应文中举例论证部分内容，非重点，均排除;

　　D项，“以别样方式”对比B项“科技赋能”，表述不明确，排除。

　　故正确答案为B。

　　4.文段开篇论述今天我们的生活和古人不同，随后通过转折关系指出现代中国人与古人一直共享着同一个精神世界，接着文段通过关联词“却”进一步转折，强调中国人的精神世界可以生长在真实的地理空间里，构成一个文化空间的中国，故整个文段为分—总结构，重点强调中国人的精神世界生长在蕴含着文化意义的地理空间里，对应B项。

　　A项，强调中国人的精神世代相传，而文段重点强调中国人的精神世界是蕴含文化意义的地理空间，故偏离文段中心，排除;

　　C项“文化礼俗”、D项“世界各地的中国人拥有相同的精神世界”均属于转折前的内容，非重点，排除。

　　故正确答案为B。

　　5.文段开篇指出记忆对于个人的重要性，接着进行了反面论证，后文通过“20世纪初的教育改革家”和“多位最具创意的科学家”进行举例，分别从反面、正面两个角度进行论证，故文段为总分结构，重点强调记忆对于个人的重要性，对应D项。

　　A项“20世纪初的教育改革家”、B项“背诵式学习”和C项“多位科学家”均对应例子中的内容，非重点，排除。

　　故正确答案为D。