1.银杏 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 黑管
A大乔木;克拉管
B五角枫;管乐器
C公孙木;单簧管
D中草药;双簧管
2.神奇:鬼斧神工
A善良:大慈大悲
B强大:不可一世
C寒冷:冰天雪地
D混乱:乱七八糟
3.镰刀:麦子
A卷尺:刻度
B锄头:大米
C扳手:螺栓
D剪刀:钢材
4.纪录片 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 客观题
A电影;主观题
B国产片;选择题
C动画片;考试题
D译制片;必答题
5.论辩:辩护:共识
A贸易:签约:利益
B就读:休学:考试
C调研:座谈:问卷
D看病:诊脉:理疗
政道教育参考答案:
1.逐一代入选项。
A项:银杏是一种大乔木,二者为种属关系;克拉管又称黑管、单簧管,二者为全同关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:银杏和五角枫是不同的树木,二者为并列关系;黑管是管乐器的一种,二者为种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:银杏又称白果、公孙木、鸭掌树等等,二者为全同关系;单簧管又称克拉管、黑管,二者为全同关系,前后逻辑关系一致,当选;
D项:银杏可以作为一种中草药,二者为种属关系;双簧管和黑管是两种不同的乐器,二者为并列关系,前后逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
2.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
鬼斧神工原意是像鬼神制作出来的,形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的,与神奇构成近义关系。鬼斧神工用夸张的修辞来表示非常神奇,程度加深。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:大慈大悲形容人心肠慈悲,乐善好施,与善良构成近义关系。但大慈大悲没有用夸张的修辞手法,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:不可一世形容人自命不凡,狂妄自大到了极点。与强大没有关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:冰天雪地指寒冷的地方,也形容天气非常寒冷,与寒冷构成近义关系。冰天雪地用夸张的修辞来表示非常寒冷,程度加深,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:乱七八糟形容毫无条理和秩序,乱的不成样子,与混乱构成近义关系。但乱七八糟没有用夸张的修辞手法,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
镰刀是割麦子的工具,二者为工具的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:卷尺上一定有刻度,二者不是工具对应,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:锄头是除草、翻土的工具,不是收割大米的工具,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:扳手是拧螺栓的工具,二者为工具的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:剪刀不是剪切钢材的工具,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
4.逐一代入选项。
A项:有的纪录片是电影,有的纪录片不是电影,有的电影是纪录片,有的电影不是纪录片,二者为交叉关系。主观题是自由应答型试题,包括论述题、材料分析题等,客观题是固定应答型试题,包括判断题、选择题等,二者为矛盾关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:有的纪录片是国产片,有的纪录片不是国产片,有的国产片是纪录片,有的国产片不是纪录片,二者为交叉关系。选择题是一种客观题,二者为种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:纪录片是以真实生活为创作素材,以展现真实为本质的电影或电视艺术形式,动画片是在动画的基础上,由制作者赋予艺术内涵与思想内涵,所产生的艺术作品,二者为并列关系。有的考试题是客观题,有的考试题不是客观题,有的客观题是考试题,有的客观题不是考试题,二者为交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除;
D项:译制片是指将原版影片的对白或解说翻译成另一种语言后,以该种语言配音混录或叠加字幕后的影片,有的纪录片是译制片,有的纪录片不是译制片,有的译制片是纪录片,有的译制片不是纪录片,二者为交叉关系。有的必答题是客观题,有的必答题不是客观题,有的客观题是必答题,有的客观题不是必答题,二者也为交叉关系,前后逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“论辩”和“辩护”的目的都是为了达成“共识”,二者为目的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:“贸易”和“签约”的目的都是为了获得“利益”,二者为目的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
B项:“休学”的目的不是为了“考试”,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“调研”和“座谈”的目的不是为了“问卷”,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:“理疗”的意思是用物理疗法治疗,“看病”的目的是为了康复,并不是为了“理疗”,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
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