1.新教师:老教师
A计划:总结
B序言:结尾
C草稿:定稿
D初赛:决赛
2.易拉罐:拉环
A金库:黄金
B燃气灶:点火器
C台历:农历
D拦水坝:河流
3.铁匠:火炉:镰刀( )。
A记者:摄像机:新闻稿
B医学家:试管:药剂
C科学家:科技文献:新产品
D网民:互联网:营销
4.创作:印刷:发行
A撒网:钓鱼:捕捞
B生产:研发:采购
C播种:开花:结果
D拆除:安装:维修
5.税前收入:税后收入:税金
A法律规定:道德规范:规则
B测量高度:真实高度:误差
C高原地区:平原地区:纬度
D生产成本:出厂价格:销售价
政道教育参考答案:
1.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
新教师是教师,老教师是教师,二者为并列关系,且由新教师变成老教师,存在内在的转变。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:计划是工作前的提纲,总结是工作后的评价,故二者不是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:书籍或文章的开头叫“序言”,与结尾不构成并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:草稿指在进行文学创作前提前整理的文本内容,定稿指创作内容全部确定的最后完成稿,二者为并列关系,且由草稿变成定稿,存在内在的转变,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:初赛和决赛为并列关系,但不是由初赛变为决赛,二者不存在内在的转变,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
2.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
拉环是易拉罐的组成部分,二者为组成关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:金库是用来保管黄金的地方,二者是地点对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:点火器是燃气灶的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:台历指放在桌子上的日历,农历是中国传统历法,台历可以用来显示农历,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:拦水坝是拦截水流的堤坝,可以用来拦截河流,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
题干三个词属于对应关系,铁匠能够用火炉锻造镰刀,火炉是铁匠的工具,镰刀是铁匠的劳动成果。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,记者能够用摄像机拍摄新闻,但不能用摄像机写新闻稿。该项应排除;
B项,医学家能够用试管制造药剂,试管是医学家的工具,药剂是医学家的劳动成果,符合题干的逻辑关系。该项应选;
C项,科学家无法用科技文献生产新产品,科技文献和新产品都是科学家的劳动成果。该项应排除;
D项,网民能够用互联网上网查询资料、进行娱乐等,但基本不用其进行营销,营销也不是网民的劳动成果。该项应排除。
故正确答案为B。
4.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
先创作,再印刷,最后发行,三者是时间先后顺序的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:先撒网,再捕捞,二者和钓鱼没有明显的时间先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:先研发,再生产,最后采购,研发应在生产之前发生,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:先播种,再开花,最后结果,三者是时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:先安装,再拆除,安装应在拆除之前发生,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
税前收入和税后收入是并列关系,税前收入减去税金等于税后收入。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:法律规定和道德规范是并列关系,法律规定和道德规范依据的是不同的规则规范大家的行为,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:测量高度和真实高度是并列关系,测量高度减去误差等于真实高度,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:高原地区和平原地区是并列关系,但高原地区和平原地区是根据不同的海拔进行区分的,与纬度无关,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:生产成本、出厂价格、销售价是并列关系,销售价减去出厂价格是销售商的利润,出厂价格减去生产成本是生产商的利润,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
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