1.对立互补命题指的是先后叙述的两个结构基本相同的句式中含有两对或者两对以上相互对立的概念,但是其阐发的意思是一致的或者是相互补充的。
根据上述定义,下列不属于对立互补命题的是( )。
A君子坦荡荡,小人长戚戚
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
D穷在闹市无人问,富在深山有远亲
2.析数是指在一定的语境中,利用数学上相加或相乘等关系,把一个数有目的地进行拆分的一种修辞手法。
根据上述定义,下列没有使用析数的是( )。
A故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前
B蛾眉蔽珠栊,玉钩隔琐窗。三五二八时,千里与君同
C读尽文书一百担,老来方得一青衫。媒人却问余年纪,四十年前三十三
D江陵去扬州,三千三百里。已行一千三,所有二千在
3.定律假说是对一类事物或现象的性质或发生原因作出推测性解释,得出一个可能具有普遍性意义的规律性命题,从而试图建立、发展或补充科学理论。
根据上述定义,下列属于定律假说的是:
A老师向学生们解释潮汐现象产生的原因是海水在引力作用下出现的周期性运动
B某单位仓库被盗,由于未发现破坏性进入的痕迹,侦查人员认为内部人员作案的可能性极大
C牛顿根据苹果掉落现象发现了万有引力定律
D有研究人员指出,由基因导致的疾病可能都是由于基因突变引起的
4.通过提供产品及服务使顾客产生愉悦等积极情感,从而使顾客觉得从产品及服务中获得了超过使用价值的新价值,以此为手段进行情感营销的过程,称为情感价值链。
根据上述定义,下列没有凸显情感价值链的是( )。
A小张从事美容工作多年,她总是专注而耐心地倾听客户说话,让客户在享受按摩的同时心情舒畅
B智能音箱“小美”深受孩子们喜爱,因为它不仅能播放儿歌和故事,还能跟小朋友“对话、握手和点头”
C电视上,一对年轻夫妻为“该谁扫地了”而犯愁,之后扫地机器人登场,并闪现广告语“有了它,更幸福”
D洗碗机广告中,一位女士愁眉苦脸刷着油腻的碗盘,看着自己粗糙的双手,广告词是“你要做这样的女人吗?”
5.合理使用是指在法律明文规定的情形下,非商业性使用他人已经发表的作品,可以不经著作权人许可,也不必向其支付报酬。“法律明文规定的情形”主要包括:(1)为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;(2)免费表演已经发表的作品;(3)对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;(4)将已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品出版发行。
根据上述规定,下列属于合理使用的是:
A甲在班级聚会上演唱了戊未发表的一首歌曲
B乙将一部英文作品翻译成蒙文作品出版发行
C丙公司拍摄公共广场的雕塑作品后,将其制作成图片发行
D丁为撰写论文,复印了庚发表在某期刊上的论文作参考
政道教育参考答案:
1.第一步:找出定义关键词。
“先后叙述的两个结构基本相同的句式”、“两对或者两对以上相互对立的概念”、“意思是一致的或者是相互补充的”。
第二步:逐一分析选项。
A项:意思是“君子心胸开阔,能够包容别人,小人爱斤斤计较,患得患失”,“君子”和“小人”、“坦荡荡”和“长戚戚”分别出现在前后两句中,且概念对立,符合“先后叙述的两个结构基本相同的句式”、“两对或者两对以上相互对立的概念”、“意思是一致的或者是相互补充的”,符合定义,排除;
B项:意思是“为官者应把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天下的人民幸福出力”,“先”和“后”、“忧”和“乐”分别出现在前后两句中,且概念对立,符合“先后叙述的两个结构基本相同的句式”、“两对或者两对以上相互对立的概念”、“意思是一致的或者是相互补充的”,符合定义,排除;
C项:意思是“百姓的粮仓充足,丰衣足食,才能顾及到礼仪,重视荣誉和耻辱”,“仓廪实”和“衣食足”、“知礼节”和“知荣辱”均不属于相互对立的概念,不符合“两对或者两对以上相互对立的概念”,不符合定义,当选;
D项:意思是“人穷的时候亲戚朋友在身边也很少来往,富有的时候就算远在深山老林亲戚都会来找你”,“穷”和“富”、“闹市”和“深山”分别出现在前后两句中,且概念对立,符合“先后叙述的两个结构基本相同的句式”、“两对或者两对以上相互对立的概念”、“意思是一致的或者是相互补充的”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
2.第一步:找出定义关键词。
“利用数学上相加或相乘等关系”、“把一个数有目的地进行拆分”。
第二步:逐一分析选项。
A项:“故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前”的意思是故乡和亲人远在千里之外,我已被幽闭在这深宫里二十年了,听一声曲子《何满子》,忍不住掉下眼泪。未体现“利用数学上相加或相乘等关系”和“把一个数有目的地进行拆分”,不符合定义,当选;
B项:“蛾眉蔽珠栊,玉钩隔琐窗。三五二八时,千里与君同”的意思是蛾眉一样的月儿,被珠帘挡在窗外,玉钩般的月儿,透不进琐窗里。十五十六日,月亮正圆时,我们共赏普照千里的明月。利用数学上相乘关系,将十五和十六拆分成“三五”和“二八”,符合“利用数学上相加或相乘等关系”、“把一个数有目的地进行拆分”,符合定义,排除;
C项:“读尽文书一百担,老来方得一青衫。媒人却问余年纪,四十年前三十三”的意思是读了一辈子书,老了的时候考中了进士,有人做媒来提亲问我年纪,四十年前三十三岁。利用数学上相加的关系,将七十三拆分成“四十”和“三十三”,符合“利用数学上相加或相乘等关系”、“把一个数有目的地进行拆分”,符合定义,排除;
D项:“江陵去扬州,三千三百里。已行一千三,所有二千在”的意思是江陵到扬州总共三千三百里,现在已航行了一千三百里,还剩二千里的路程。利用数学上相加的关系,将三千三百拆分成“一千三”和“二千”,符合“利用数学上相加或相乘等关系”、“把一个数有目的地进行拆分”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。
3.第一步:找出定义关键词。
“对一类事物或现象的性质或发生原因做出推测性解释”、“得出一个可能具有普遍性意义的规律性命题”、“从而试图建立、发展或补充科学理论”。
第二步:逐一分析选项。
A项:老师向学生解释潮汐产生的原因,是对该现象产生原因的直接解释,而非推测性解释,不符合“对一类现象的发生原因作出推测性解释”,不符合定义,排除;
B项:某仓库被盗,侦查人员认为是内部作案,某仓库的情况是个例,不符合“对一类事物或现象的发生原因作出推测性解释”,也没体现“得出一个可能具有普遍意义的规律性命题”,不符合定义,排除;
C项:牛顿根据苹果掉落现象发现了万有引力定律,根据苹果掉落现象符合“对一类事物或现象的性质或发生原因做出推测性解释”,发现万有引力定律符合“得出一个可能具有普遍意义的规律性命题”、“从而试图建立、发展或补充科学理论”,符合定义,当选;
D项:由基因导致的疾病“可能”都是由于基因突变引起的,是对此类疾病发生原因的推测性解释,但是没体现“得出一个可能具有普遍意义的规律性命题”、“从而试图建立、发展或补充科学理论”,不符合定义,排除。
故正确答案为C。
本题为争议题,经粉笔教研,并通过查原文,C项牛顿依据苹果掉落现象提出引力假说属于理论假说,且在自然科学领域,理论假说都属于定律假说,故C项属于定律假说;而D项,研究基因导致的疾病的病因,其目的是为了帮助医生今后在治疗此类疾病时能对症下药,避免工作的盲目性,所以应属于作业假说,而非定律假说。
4.第一步:找出定义关键词。
“通过提供产品及服务使顾客产生愉悦等积极情感”、“获得了超过使用价值的新价值”。
第二步:逐一分析选项。
A项:小张倾听客户说话,让客户在享受按摩的同时心情舒畅,符合“通过提供产品及服务使顾客产生愉悦等积极情感”、“获得了超过使用价值的新价值”,符合定义,排除;
B项:智能音箱“小美”不仅能播放儿歌和故事,还能跟小朋友“对话、握手和点头”,这只是音箱的功能,并没有体现出“获得了超过使用价值的新价值”,不符合定义,当选;
C项:扫地机器人为年轻夫妻解决扫地难题,增加生活幸福感,符合“通过提供产品及服务使顾客产生愉悦等积极情感”、“获得了超过使用价值的新价值”,符合定义,排除;
D项:洗碗机广告中,一位女士刷着碗盘,双手粗糙,愁眉苦脸,广告精确地掌握客户的心理需求,从反面切入,让客户感觉可以通过洗碗机摆脱这样愁苦的生活,获得情感价值,符合“通过提供产品及服务使顾客产生愉悦等积极情感”、“获得了超过使用价值的新价值”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
5.第一步:找出定义关键词。
“在法律明文规定的情形下”、“非商业性使用他人已经发表的作品”、“为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品”、“免费表演已经发表的作品”、“对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像”、“将已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品出版发行”。
第二步:逐一分析选项。
A项:甲唱了一首戊尚未发表的歌曲,不符合“非商业性使用他人已经发表的作品”和“免费表演已经发表的作品”,不符合定义,排除;
B项:乙将英文作品翻译成蒙文作品,这里的英文作品不符合“将已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品出版发行”,不符合定义,排除;
C项:丙公司拍摄雕塑作品后进行发行,属于商业用途,不符合“非商业性使用他人已经发表的作品”,不符合定义,排除;
D项:丁为了撰写论文复印和参考了庚已经发表的论文,参考论文符合“在法律明文规定的情形下”和“为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品”,同时,丁没有用作商业用途,符合“非商业性使用他人已经发表的作品”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
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