在国考省考各类面试中,经常涉及计划组织协调能力的考查,而调研类题目,则是其中考查的重点。此类题型特点比较显著,在题干信息的结尾往往会出现“领导要求你对这一现状进行调研,你会怎么做?”等字样。考官通过此类题目的考查,就是看考生是否具备准确把握任务主题,发散思维,逻辑清晰,以此判断考生计划组织协调能力是否合格。
例题展示:一些地方把历史文化遗址改造成网红景点,网红景点爆火的同时,却引来了景区的过度商业化。你是文旅局的工作人员,领导要求你对这一现状进行调研,你会怎么做?
【存在问题】
1.调研目意义的思考较为浅显。直接把题干中原句变成答案,要么简单变化“调研是为了获取景区过度商业化的现状信息、问题,相关可行性,为后期改正提供依据。”
2.调研内容思考较为浅显。这也可以说是对于调研目的分析不够透彻带来的见解影响。调研的内容有哪些呢?对于调研的方式,很多同学会想到常规的打电话和调查问卷等,调查对象只能想到游客和景区工作人员,发散不开。
【如何作答不套路】
1.明确目的意义:疫情过后各行各业都受到了一定的冲击,旅游业尤为严重,通过将本地特色历史文化遗址和建筑融合现代商业元素在一起,这在一定程度上有助于形成本地特色,达到吸引游客增加收入的目的。但过度商业化也会破坏历史文化遗址的历史凝重感和建筑特色,久而久之会日趋同质、削弱历史特色,丧失独特竞争力,影响本地旅游业的长期发展。因此,需要了解好现状,解决过度商业化的问题,找到历史文化遗址和现代旅游业的平稳点,实现既弘扬传统文化,又打造特色景点的双赢效果。
2.开展调研工作:具体可以从题干内容出发,由前期景区改造想到景区发展规划,延伸出调研对象文旅局工作人员;后期规划修改,合理商业化,联想到文旅和文物保护与改造行业专家;景区相关的两个主体:景区工作人员和游客。
(1)与当地文旅局工作人员取得联系。通过线下访谈和查阅资料的方式了解信息。如该地历史文化遗址数量和进行商业化改造的占比数量,商业化改造的具体内容和方式;改造前后各个景区客流量的变化、以及各个景区的营收变化情况。
(2)通过实地走访的方式到这些网红景点开展调研。实地参观这些历史文化遗址的建筑特色、改造后的商业化程度和具体改造内容。通过与景区内工作人员交流,了解改造前后客流量变化情况以及营收的变化情况。与前来游玩的游客交流,了解他们对于景区商业化改造的态度,以及希望景区在哪些方面可以继续改进。(3)在网上发放调查问卷或阅读网上各个景区的游客评价。了解游客们对于参观之后的体验感受,以及对于景区的商业化改造的看法和意见,并收集游客希望景区进行改进或者保留的具体内容。(4)召开由文旅、文物等部门负责同志,景区工作人员,历史和旅游等方面的专家学者,游客和市民代表等参加的座谈会。共同就本地的历史文化遗址商业化改造问题进行讨论,交流意见,就是否需要改造、改造的程度等问题进行研讨,并做好信息的记录整理。
3.汇总整理:将通过上述方式收集到的信息进行收集整理,并重点整理出目前一些景区商业化改造后出现的问题以及后续的改进意见,整理好后上交给领导,供后续开展针对性的景区改造提供信息依据和支撑。
以上就是和大家分享的调研类题目如何答题更加有深度,有针对性,希望对大家能够有所帮助,在作答此类题目时,一定要结合题干任务主题去发散。
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