2022年安徽公务员面试技巧：计划组织协调能力必过“三关”

　　计划组织协调能力是公务员面试考查的重点能力，要在面试中充分向考官展示计划组织能力，需要不断提升计划组织能力，经过多年的实践教学经验，政道教育把计划组织能力总结为必过三关，第一关：逻辑关。组织工作必须遵循实物发展规律和公职人员办事的思维方式。第二关：内容关。计划组织协调能力，绝对不是空泛的流程堆砌，与活动相关的内容一定是考生必备的基础知识。第三关：亮点关。为了达到活动效果，创新活动形式，打造答题亮点。下面，政道教育以一道题目为例，重点说说三关的具体体现。

　　【题目】

　　为深入学习贯彻书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，提高党员党性修养，单位准备深入开展一次党史学习教育活动。如果由你统筹负责本次活动，你会如何组织?

　　【政道解读】

　　第一关：逻辑关。各位考生，筹备这次活动应该注意：明确目的意义、合理分工落实主体责任、明确学习内容、创新活动方式。

　　第二关：内容关。各位考生，应该知道党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，比如：学党史、悟思想、办实事、开新局。四史：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

　　第三关：亮点关。熟悉各单位学习党史的方式：“感党恩·跟党走”纪念庆祝大会、“党史学习大比拼”先锋争霸赛、“红色记忆·世代传承”经典诵读分享活动、“红色引领·服务群众”党员志愿服务活动、“重走初心路”红色精神传承活动等。由于学习党史关键在于践行与发扬，在组织方式上，可以优先选择包含实践的活动方式。

　　【参考要点】

　　1.明确目的意义。

　　俗话说:“以史为镜，可以知兴替”，开展此次党史学习教育活动，可以引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局主题进行，我认为学史重在力行，所以，我筹划的这次活动，重点围绕党史精神的学习、传承与发扬展开。

　　2.阐述工作重点。

　　第一，落实主体责任。(1)按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合书记讲话和本单位实际，制定全局党史学习教育总体实施方案;(2)党组书记要承担主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案，从严从实抓好学习;(3)明确参与党史学习教育的对象是全体职工，重点是党员和领导干部。

　　第二，明确学习内容。主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。除此之外，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品都可作为学习资源。

　　第三，创新学习形式。(1)各党支部可组织集中轮训、理论宣讲、在线学习培训等方式;(2)可通过三会一课组织党员开展党史学习教育，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台;(3)可组织党员开展阵地教育，利用好本地革命遗址遗迹、红色纪念场馆等红色文化资源，在与历史最近的地方回望历史，读懂历史、思考历史;(4)“红色引领·服务群众”党员志愿服务活动，组织开展志愿者解困服务、环境整治、政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修、修复破损路面、更换路灯、护栏、下水管道等便民、助民活动。